Web Edu.gov.cz je momentálně v rekonstrukci.
Některé stránky mohou být dočasně nedostupné.
Pokud jste nenašli, co hledáte, můžete navštívit archiv starších stránek.

Jednotný metodický portál MŠMT

Štítek materiálu: Provoz a řízení škol

Podpůrné pozice na základních školách

Podpůrné pozice na základních školách

200solutions 24. 10. 2025 Žádné komentáře
Od ledna 2026 se podpůrné pozice stávají stabilní součástí pedagogických týmů základních škol. Školní psychology, speciální pedagogy a případně i sociální pedagogy bude možné ve školách se 180 a více…
Read more

Změny ve financování školního stravování

Tomáš Zahradníček 24. 10. 2025 Žádné komentáře
Od 1. ledna 2026 vstupují v platnost nová pravidla financování školního stravování, která přináší zásadní změny pro školy, školská zařízení i jejich zřizovatele. Nově budou zařízení školního stravování zřizovaná krajem,…
Read more

Přijímání cizinců do základní školy – specifika

200solutions 2. 9. 2025 Žádné komentáře
Tato metodika nabízí ucelený přehled právních, administrativních a praktických aspektů, které se vztahují k přijímání žáků-cizinců do základního vzdělávání. Jejím hlavním cílem je podpořit školy při orientaci v různých situacích,…
Read more
« PreviousNext »
Menu
Ukrajina Dokumenty Pro vedení školy Kariéra Reformy Data
Mohlo by Vás zajímat
Aktuality
Strategie 2030+
Poučení o GDPR
Konkurzy na ředitele
Přihlaste se k odběru našeho newsletteru!
Přihlášením k newsletteru souhlasíte s tím, že vám budeme zasílat novinky a speciální nabídky. Odhlásit se můžete kdykoli.
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.

Martina Běťáková

Ředitelka Odboru podpory škol a zřizovatelů
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.