Asistentka v speciální mateřské školce
- Shodný předmět nebo specializace: Učitel(ka) MŠ
- Shodný typ školy: Mateřská škola
Web Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 5, Holečkova 4
Hledáme učitelku / učitele MŠ – (třída pro zaměstnance MŠMT)
Mateřská škola Holečkova přijme do svého týmu novou kolegyni nebo kolegu na plný úvazek (zástup za mateřskou / rodičovskou dovolenou) s nástupem od 1. 1. 2027. Budete mít na starosti třídu určenou pro děti zaměstnanců Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy a jeho přidružených organizací.
Hledáme milou a spolehlivou posilu, která rychle a přirozeně zapadne do našeho skvělého kolektivu.
Co vás u nás čeká:
Práce na plný úvazek (zástup za MD/RD).
Přímá pedagogická činnost v rozsahu 31 hodin týdně.
Práce v příjemném, inspirativním a stabilním prostředí.
Co od vás požadujeme:
Odpovídající vzdělání dle zákona o pedagogických pracovnících (minimálně SŠ pedagogická, případně VŠ v oboru – Bc. nebo Mgr.).
Aktivní a zodpovědný přístup k dětem.
Týmového ducha a chuť stát se součástí naší školky.
Co vám nabízíme:
Platové ohodnocení: Dle platových tabulek pro pedagogy na základě dosaženého vzdělání a praxe (8. nebo 9. platová třída).
Parkování: Možnost parkování v centru Prahy přímo v areálu školy.
Stravování: Dotované obědy přímo na pracovišti.
Benefity: Karta Benefit Plus a po zkušební době možnost využívat kartu MultiSport.
Máte zájem o tuto pozici?
Neváhejte se ozvat a zašlete nám svůj životopis!
Kontakt:
Mgr. Martin Kuchař
Zástupce ředitele pro mateřskou školu
📞 Telefon: 770 153 043
✉️ E-mail: martin.kuchar@skolaholeckova.cz
Kontaktní telefon: 770153043Chcete-li kontaktovat zadavatele tohoto inzerátu, napište na martin.kuchar@skolaholeckova.cz
Doporučení zohledňují předměty a specializace, typ školy, úvazek i blízkost lokality.
Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.