Domů » Konference IPs DATA: Mezinárodní šetření jako zdroj testových a kontextových zjištění či inspirace pro rozvoj dovedností a pedagogické vedení

Konference IPs DATA: Mezinárodní šetření jako zdroj testových a kontextových zjištění či inspirace pro rozvoj dovedností a pedagogické vedení

První konference projektu IPs DATA je určena pro ředitele škol, pedagogy, zástupce zřizovatelů, akademiky a další zájemce o rozvoj vzdělávání pomocí dat.

Hlavním tématem konference jsou zjištění o dovednostech žáků v mezipředmětovém kontextu a inspirace pro jejich rozvoj v praxi.

Mezi další témata, která konference představí patří motivace žáků, odolnost a duševní zdraví učitelů i žáků, badatelství, tvůrčí myšlení a práce s daty ve školství

V případě zájmu se registrujte níže v části registrace.

Termín a místo konání

  • Datum: 4. listopad 2026
  • Vstupné: vstup zdarma pro zaregistrované
  • Registrace: od 9:00 hodin
  • Zahájení: 9:30 hodin
  • Ukončení: 17:00 hodin
  • Místo: Ekonomicko-správní fakulta
    Masarykova univerzita
    (Institut veřejné správy – spolupořadatel)
    Lipová 41a Brno
  • Pro koho je konference určena: zřizovatelé škol, ředitelé škol, učitelé, odborná veřejnost
  • Forma: Dopolední část konference proběhne prezenčně i online formou streamu na YouTubeOdpolední část konference se uskuteční pouze prezenční formou. Z konference bude pořízen záznam, který zveřejníme následně na edu.gov.cz
  • Kontaktní osoba: Karla Ptáčníková, koordinátorka vnějších vztahů a spolupráce projektu IPs DATA
    E-mail: karla.ptacnikova@msmt.gov.cz
Startuje za
00

dnů den

00

hodin hodina

00

minut minuta

00

sekund sekunda

Hlavní cíle konference

  • Nabídnout inspiraci z mezinárodních šetření
  • Podpořit rozvoj dovedností v mezipředmětovém kontextu
  • Propojit výzkumná data s praxí
  • Pomoci školám lépe využívat data při výuce i řízení školy
  • Podpořit sdílení zkušeností a inspiraci mezi účastníky

Program v kostce

Společný dopolední program

09:00–09:30 | Registrace účastníků
09:30–10:00 | Úvodní slovo

Hlavní zjištění z mezinárodních šetření a doporučení pro kontext ČR

10:00–11:00 | 1. blok: Zjištění mezinárodních šetření o žácích – dovednosti a postoje
11:00–11:15 | Přestávka
11:15–12:15 | 2. blok: Zjištění mezinárodních šetření o učitelích a ředitelích – názory, postoje a zkušenosti

12:15–13:15 | Oběd

Odpolední paralelní workshopy (výběr dle registrace)

13:15–16:00 | Praktické workshopy probíhají ve 4 paralelních časových blocích. V každém bloku si účastník vybírá jeden workshop.

  • WS1 –Rozvoj čtenářských dovedností, informační gramotnosti a digitálních kompetencí (PIRLS, PISA, ICILS): inspirace, praktické ukázky, doporučení
  • WS2 – Rozvoj finanční gramotnosti a matematických dovedností (PISA): inspirace, praktické ukázky, doporučení
  • WS3 – Rozvoj přírodovědných a matematických gramotností, badatelství, tvůrčího myšlení (TIMSS, PISA): inspirace, praktické ukázky, doporučení
  • WS4 – Práce s aplikací EduData
  • WS5 – Práce s dashboardy: analýzy nerovností a demografické projekce

Konkrétní čas a výběr workshopu zvolíte při registraci níže.

16:00–16:15 | Přestávka

16:15–16:30 | Závěrečná diskuse

16:30–17:00 | Závěrečné slovo a ukončení konference

Pozvánka ke stažení

pdf ikona
1. Konference IPs DATA - pozvánka s programem

Nabídka paralelních workshopů

WS1:
WS1 –Rozvoj čtenářských dovedností, informační gramotnosti a digitálních kompetencí (PIRLS, PISA, ICILS)

Workshop nabídne inspiraci pro 1. a 2. stupeň vzdělávání. Zaměříme se na mezipředmětovou povahu čtenářské gramotnosti s potenciálem k rozvoji nejen v hodinách českého jazyka a literatury. Inspirace bude nabídnuta v širším kontextu rozvoje informační gramotnosti a digitálních kompetencí.  

Účastníci workshopu se vedle úloh z mezinárodních šetření seznámí i s pracovními listy a dalšími materiály připravenými přímo pro kontext ČR. Pozornost bude věnována mj. i různým aspektům úspěšného zavádění čtenářské kultury do škol.  

Workshop nabídne i prostor pro zjištění sekundárních analýz v oblasti čtenářské gramotnosti.

WS2:
Rozvoj finanční gramotnosti a matematických dovedností (PISA)

Workshop nabídne inspiraci především pro 2. a 3. stupeň vzdělávání. Účastníci workshopu se prakticky seznámí s úlohami šetření PISA, se kterými učitelé mohou pracovat přímo ve výuce.  

Dále bude možné vyzkoušet nové úlohy pro výuku finanční gramotnosti vytvořenými na míru vzdělávacímu kontextu ČR. V kontextu Standardu finanční gramotnosti vznikly nové soubory pracovních listů pro žáky a metodických komentářů pro učitele, které nabídnou inspiraci pro výuku témat jako např. nakupování a placení, reklama, určení ceny, úspory.  

Workshop nabídne prostor i zjištěním sekundárních analýz v oblasti finanční a matematické gramotnosti.

WS3:
Rozvoj přírodovědných a matematických gramotností, badatelství, tvůrčího myšlení (TIMSS, PISA)

Workshop nabídne inspiraci pro 1. a 2. stupeň vzdělávání. Kromě testových úloh šetření TIMSS přinese workshop praktickou národní inspiraci pro rozvoj vybraných témat, jako jsou rovnice, prá­ce s daty či badatelská výuka 

Účastníci workshopu si také prakticky vyzkouší úlohy k oblasti tvůrčího myšlení. Na příkladech bude ilustrováno, že odpovědi žáků v této oblasti nejsou posuzovány pouze jako dobré nebo špatné, ale hodnotí se schopnost žáků uvažovat netradičně a navrhovat originální řešení. 

Workshop nabídne i možnost se seznámit se závěry sekundárních analýz vycházejících z mezinárodního šetření TIMSS.

WS4:
Práce s aplikací EduData
Workshop nabídne praktické seznámení s aplikací EduData, která umožňuje veřejnosti jednodušeji pracovat se školskými daty a připravovat z nich využitelné výstupy. Účastníci si vyzkouší základní způsoby práce s aplikací – od vyhledávání proměnných přes výběr dat z výkonových výkazů až po filtrování, doplňování rejstříkových proměnných a generování výstupů ve formátech CSV či XLSX. Součástí workshopu bude modelový příklad, na kterém si ukážeme, jak lze aplikaci využít při běžné analytické či koncepční práci. Pozornost bude věnována také tomu, jak s daty pracovat srozumitelně, účelně a s ohledem na potřeby uživatelů.
WS5:
Práce s dashboardy – analýzy nerovností a demografická projekce
Workshop nabídne praktické seznámení s využitím interaktivních dashboardů v aplikaci Power BI, analytických výstupů a otevřených dat při práci s nerovnostmi ve vzdělávání i s demografickými projekcemi. Účastníci se dozví, jak data vyhledávat, číst a interpretovat pro plánování kapacit škol, posuzování územních rozdílů či přípravu podkladů pro rozhodování. Součástí bude ukázka projekcí do roku 2035 a práce s nástroji ArcGIS a R Shiny.

Registrace

Registrace na konferenci probíhá v několika krocích. 

1. Nejprve se zaregistrujte na společný dopolední program konference
Stačí stisknout tlačítko "PŘEJÍT NA REGISTRACI" nebo registrační banner níže. Dopolední část bude probíhat prezenčně i online.

2. Po dokončení registrace budete pokračovat výběrem workshopů v odpoledních blocích. Ty probíhají pouze prezenčně, online účast není možná. Program odpoledních workshopů je rozdělen do 4 časových bloků. V každém časovém bloku si vyberete právě 1 workshop. Workshopy se opakují - pokud je nějaký obsazen, můžete si ho zvolit v jiném čase.

Při registraci vyplňte jeden formulář za každou osobu. Není možné registrovat více osob najednou. 

Děkujeme Vám za pochopení a spolupráci!

Chcete se zúčastnit konference včetně workshopů? Zaregistrujte se níže.

Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/22_005/0002901

Název projektu: "Datově-analytická podpora pro hodnocení a řízení vzdělávací soustavy ČR"

Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.