| Klid do lavic, z. s. | Klid do lavic je neziskový projekt zaměřený na systematickou podporu duševní pohody žáků a pedagogů v základních školách. Projekt se soustředí na prevenci stresu, rozvoj socio-emočních dovedností a posilování bezpečného školního klimatu prostřednictvím odborně vedených programů, metodických materiálů a podpůrných nástrojů využitelných v běžné školní praxi. | Ke staré cestě 393, Řež | Helena.mcalorum@gmail.com | 702154558 | heqkgvc | Klid do lavic | Klid do lavic je roční preventivní program určený pro základní školy, zaměřený na podporu duševní pohody žáků, pedagogů a rodičů. Projekt kombinuje pravidelné preventivní aktivity ve třídách, odbornou metodickou podporu pedagogů, online vzdělávací obsah a metodické materiály využitelné v každodenní výuce.
Součástí programu jsou rovněž online a prezenční vzdělávací setkání pro rodiče zaměřená na porozumění potřebám dětí, podporu seberegulace a posilování spolupráce mezi školou a rodinou. Projekt je komunikován prostřednictvím webových stránek a sociálních sítí.
Program je koncipován jako preventivní a podpůrný, zaměřený na rozvoj socio-emočních dovedností, seberegulace a zvládání stresu. Neposkytuje terapeutické ani intervenční služby dětem ve školním prostředí a plně respektuje kompetence škol a školských poradenských zařízení. Součástí projektu je odborná online vzdělávací a ko... | Projekt reaguje na aktuální potřebu systematické podpory duševního zdraví ve školách, zejména v oblasti prevence stresu, posilování psychické odolnosti žáků a podpory bezpečného školního klimatu. Klid do lavic je v souladu s prioritami MŠMT v oblasti podpory duševní pohody žáků a pedagogů, prevence rizikového chování a rozvoje spolupráce školy s rodinou.
Zapojením rodičů projekt podporuje jednotný přístup k dětem napříč školním a domácím prostředím a přispívá k dlouhodobému a udržitelnému dopadu preventivních opatření ve školách. | Cílem projektu je systematicky podporovat duševní pohodu žáků základních škol, rozvíjet jejich schopnost seberegulace, zvládání stresu a podporovat zdravé vztahy v třídním kolektivu. Projekt současně poskytuje pedagogům a rodičům praktické a srozumitelné nástroje využitelné v běžné školní praxi, které přispívají ke zlepšení klimatu ve třídách, větší stabilitě pedagogického sboru a posílení spolupráce mezi školou a rodinou. | Roční program | 1 | | Cílovou skupinou projektu jsou žáci základních škol, pedagogičtí pracovníci a rodiče. V pilotním roce je plánována spolupráce se čtyřmi základními školami, přibližně s několika stovkami žáků a desítkami pedagogů. Projekt má lokální až regionální dopad a je koncipován jako pilotní s potenciálem dalšího rozšíření a přenosu do dalších škol. | školní rok 2026/2027 (pilotní fáze) | Základní školy v České Republice | www.kliddolavic.cz | Projekt je financován kombinací členských příspěvků zapojených škol, partnerství s firmami v rámci společenské odpovědnosti a vlastních zdrojů realizátorů. Současně je plánováno podávání žádostí o granty a finanční příspěvky z veřejných i soukromých zdrojů s cílem zajistit dlouhodobou udržitelnost a dostupnost programu pro školy. | Ne | | Omylem jsem vyplnila původní formulář se špatným datem o záštitu, proto ho vyplňuji znovu.
žádné | Omylem jsem vyplnila původní formulář se špatným datem o záštitu, proto ho vyplňuji znovu.
žádné | Projekt Klid do lavic je koncipován jako dlouhodobý a udržitelný preventivní program. Získání záštity MŠMT je vnímáno jako potvrzení odborné kvality projektu a důležitý krok při navazování spolupráce se školami, zřizovateli a grantovými partnery. Projekt je odborně garantován psycholožkou s praxí v pedagogicko-psychologickém poradenství a zkušenostmi s preventivními programy ve školách, což zajišťuje odbornou úroveň, bezpečnost a soulad projektu s cíli MŠMT. | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 90.177.146.197 | 2026-02-12 13:45:59 | | | | | | | | | | | Ne, nebyla udělena. | Mcalorum Helena |
| Etická a charakterová výchova, z.ú. | Zapsaný ústav Etická a charakterová výchova připravuje učitele na školách pro výuku etické a charakterové výchovy a tím pomáhá formovat budoucí generaci. Tvoří pomůcky pro žáky i pedagogické pracovníky napomáhající výuce etické a charakterové výchovy. Zlepšuje postavení etické a charakterové výchovy v rámcovém vzdělávacím programu a školních vzdělávacích programech. Zaměřuje se na školní i mimoškolní výchovu a vzdělávání skrze pořádání kurzů a školení, včetně lektorské činnosti. | Božkova 144/9, Český Těšín, 737 01 | omiksik@etickavychova.cz | 732977597 | | Měníme svět k lepšímu s Komenským | Celorepubliková soutěž Měníme svět k lepšímu s Komenským motivuje školní a volnočasové kolektivy k aktivnímu zapojení do veřejného dění a k převzetí odpovědnosti za prostředí, ve kterém žijí. Soutěž navazuje na pedagogický a hodnotový odkaz Jana Amose Komenského a je součástí projektu Komenský - příběhy lidskosti. Úkolem zapojených kolektivů je navrhnout a realizovat vlastní projekt zaměřený na zlepšení situace ve svém okolí - například v oblasti ochrany životního prostředí, pomoci ohroženým skupinám, podpory mezigeneračních vztahů či rozvoje občanské solidarity. Projekty jsou hodnoceny odbornou komisí i veřejností v rámci otevřeného hlasování. Pod tímto odkazem najdete shrnující video z předchozího ročníku soutěže: https://youtu.be/1sCWqOU4gpc | Celorepubliková soutěž Měníme svět k lepšímu s Komenským motivuje školní a volnočasové kolektivy k aktivnímu zapojení do veřejného dění a k převzetí odpovědnosti za prostředí, ve kterém žijí. Soutěž navazuje na pedagogický a hodnotový odkaz Jana Amose Komenského a je součástí projektu Komenský - příběhy lidskosti. | Přínosy projektu:
- Posílení společenské soudržnosti - soutěž podporuje spolupráci v rámci tříd, škol i místních komunit a přispívá k budování vzájemné důvěry a respektu.
- Podpora aktivní občanské angažovanosti - mladí lidé jsou vedeni k tomu, aby se aktivně zapojovali do řešení společenských problémů a získávali zkušenost s reálným dopadem své činnosti.
- Rozvoj hodnot a charakteru - soutěž cíleně pracuje s tématy odpovědnosti, solidarity, empatie a služby druhým.
- Dlouhodobý pozitivní dopad - realizované projekty mají konkrétní a často trvalý přínos pro místní komunity. | každoročně | 6 | Došlo ke změně názvu soutěže z "Měníme svět k lepšímu" na "Měníme svět k lepšímu s Komenským". | průměrná návštěvnost v minulém ročníku: 1 000
Předpokládaná návštěvnost letošního ročníku: 1 500.
Cílová skupina účastníků: Třídní kolektivy ZŠ a SŠ, turistické oddíly, volnočasové kluby a další neformální vzdělávací skupiny. | školní rok 2025/2026 | Celá ČR | soutez | Rozpočet 1,36 mil. Kč je aktuálně pokryt z 56 % | Ne | Udělena záštita MŠMT pro školní rok 2024/2025 | zatím neudělena. Je podána žádost o záštitu prezidenta České republiky. | Žádost o záštitu prezidenta České republiky. | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 185.151.252.125 | 2026-02-12 12:49:41 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | Mikšík Ondřej |
| Klid do lavic, z. s. | Klid do lavic je neziskový projekt zaměřený na systematickou podporu duševní pohody žáků a pedagogů v základních školách. Projekt se soustředí na prevenci stresu, rozvoj socio-emočních dovedností a posilování bezpečného školního klimatu prostřednictvím odborně vedených programů, metodických materiálů a podpůrných nástrojů využitelných v běžné školní praxi. | Ke staré cestě 393, Řež | Helena.mcalorum@gmail.com | 702154558 | heqkgvc | Klid do lavic | Klid do lavic je roční preventivní program určený pro základní školy, zaměřený na podporu duševní pohody žáků, pedagogů a rodičů. Projekt kombinuje pravidelné preventivní aktivity ve třídách, odbornou metodickou podporu pedagogů, online vzdělávací obsah a metodické materiály využitelné v každodenní výuce.
Součástí programu jsou rovněž online a prezenční vzdělávací setkání pro rodiče zaměřená na porozumění potřebám dětí, podporu seberegulace a posilování spolupráce mezi školou a rodinou. Projekt je komunikován prostřednictvím webových stránek a sociálních sítí.
Program je koncipován jako preventivní a podpůrný, zaměřený na rozvoj socio-emočních dovedností, seberegulace a zvládání stresu. Neposkytuje terapeutické ani intervenční služby dětem ve školním prostředí a plně respektuje kompetence škol a školských poradenských zařízení. Součástí projektu je odborná online vzdělávací a ko... | Projekt reaguje na aktuální potřebu systematické podpory duševního zdraví ve školách, zejména v oblasti prevence stresu, posilování psychické odolnosti žáků a podpory bezpečného školního klimatu. Klid do lavic je v souladu s prioritami MŠMT v oblasti podpory duševní pohody žáků a pedagogů, prevence rizikového chování a rozvoje spolupráce školy s rodinou.
Zapojením rodičů projekt podporuje jednotný přístup k dětem napříč školním a domácím prostředím a přispívá k dlouhodobému a udržitelnému dopadu preventivních opatření ve školách. | Cílem projektu je systematicky podporovat duševní pohodu žáků základních škol, rozvíjet jejich schopnost seberegulace, zvládání stresu a podporovat zdravé vztahy v třídním kolektivu. Projekt současně poskytuje pedagogům a rodičům praktické a srozumitelné nástroje využitelné v běžné školní praxi, které přispívají ke zlepšení klimatu ve třídách, větší stabilitě pedagogického sboru a posílení spolupráce mezi školou a rodinou. | Roční program | 1 | | Cílovou skupinou projektu jsou žáci základních škol, pedagogičtí pracovníci a rodiče. V pilotním roce je plánována spolupráce se čtyřmi základními školami, přibližně s několika stovkami žáků a desítkami pedagogů. Projekt má lokální až regionální dopad a je koncipován jako pilotní s potenciálem dalšího rozšíření a přenosu do dalších škol. | školní rok 2025/2026 (pilotní fáze) | základní školy v České Republice | www.kliddolavic.cz | Projekt je financován kombinací členských příspěvků zapojených škol, partnerství s firmami v rámci společenské odpovědnosti a vlastních zdrojů realizátorů. Současně je plánováno podávání žádostí o granty a finanční příspěvky z veřejných i soukromých zdrojů s cílem zajistit dlouhodobou udržitelnost a dostupnost programu pro školy. | Ne | | žádné | žádné | Projekt Klid do lavic je koncipován jako dlouhodobý a udržitelný preventivní program. Získání záštity MŠMT je vnímáno jako potvrzení odborné kvality projektu a důležitý krok při navazování spolupráce se školami, zřizovateli a grantovými partnery. Projekt je odborně garantován psycholožkou s praxí v pedagogicko-psychologickém poradenství a zkušenostmi s preventivními programy ve školách, což zajišťuje odbornou úroveň, bezpečnost a soulad projektu s cíli MŠMT. | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 90.177.146.197 | 2026-02-12 09:36:35 | | | | | | | | | | | Ne, nebyla udělena. | McAlorum Helena |
| MAS Sdružení Růže z.s. | Místní akční skupina (spolek) působící v Jihočeském kraji; území MAS zahrnuje 26 obcí a přibližně 31 000 obyvatel. MAS realizuje a koordinuje rozvojové aktivity v území (včetně podpory vzdělávání, práce s mládeží a komunitních projektů) a spolupracuje se školami, obcemi, spolky a dalšími partnery.. | Budovatelská 1009 | chytrova.magda@gmail.com | 608608334 | k68yt6i | TALENT v MAS 2025 | Talent v MAS 2025 – 7. ročník oceňování talentovaných dětí a mládeže (Talent v MASce)
Slavnostní veřejný večer spojený s oceňováním mimořádných úspěchů dětí a mládeže (cca 6–18 let) z území MAS v kategoriích: humanitní, technické, sportovní, umělecké, přírodovědné, dětské dobrovolnictví / aktivní mládež a ostatní. Součástí programu je kulturní doprovod a předávání ocenění (skleněná plaketa, diplom, drobný dar a regionální perník). Akce je vstřícně otevřena veřejnosti (vstup zdarma dle pozvánky). Medializace probíhá prostřednictvím webu MAS a sociálních sítí; v minulých ročnících vznikaly reportáže a videa Jihočeská televize a s její účastí počít | Akce systematicky podporuje rozvoj nadání a motivaci dětí a mládeže napříč obory (STEM, jazyky/humanitní, umění i sport) a současně oceňuje práci pedagogů, trenérů a vedoucích kroužků. Veřejné uznání studijních i mimoškolních výsledků přispívá k pozitivnímu vztahu k učení, ke škole a k aktivnímu občanství. Téma podpory talentovaných dětí je součástí rámce vzdělávací politiky (Strategie 2030+ zmiňuje mimo jiné i podporu velmi talentovaných dětí). | motivovat děti a mládež k dlouhodobé práci a rozvoji talentu,
veřejně ocenit úspěchy dosažené na krajské, národní i mezinárodní úrovni,
podpořit pozitivní roli školy a volnočasových aktivit v regionu (rodiny, učitelé, trenéři),
posílit spolupráci obcí, škol a partnerů v území MAS a zdravý patriotismus | jednou za rok | 7 | Oproti předchozím ročníkům se akce zásadně nemění – zachováváme ověřený formát slavnostního oceňování talentovaných dětí a mládeže z území MAS Sdružení Růže včetně doprovodného kulturního programu. Pro aktuální ročník dochází zejména k dílčím organizačním úpravám (aktualizace programu a skladby vystoupení, upřesnění harmonogramu vyhlašování jednotlivých kategorií a navazující komunikace s nominujícími subjekty). Zároveň počítáme s mediálním výstupem – účastí Jihočeské televize a propagací akce prostřednictvím webu a komunikačních kanálů MAS. | Předpokládaná návštěvnost: cca 200–300 osob (v minulosti okolo 200 účastníků). Cílová skupina: oceněné děti a mládež, rodiče, pedagogové a vedení škol, trenéři/vedoucí kroužků, zástupci obcí a kraje, široká veřejnost. Dopad: primárně regionální (Jihočeský kraj / území MAS), přitom prezentujeme i úspěchy s přesahem na národní a mezinárodní soutěže. | 05. 03. 2026 od 17:00 | Jihočeský kraj , město Trhové Sviny – sál Kulturního domu (taneční sál). | talent-v-mas | Zdroje financování: vlastní zdroje žadatele (MAS), partnerská podpora regionálních subjektů a obcí v území, dary/sponzorské příspěvky (dle rozpočtu aktuálního ročníku).
Partneři uvádění na pozvánce: Jihočeský kraj, Sdružení Růže, MAS Sdružení Růže. | Ne | | Nejsou (zajištěna je účast zástupců kraje a samospráv na předávání ocenění) | V minulých ročnících byla akci udělena záštita Jihočeského kraje. Pro letošní ročník jsme opět podali žádost o záštitu Jihočeského kraje, která je aktuálně v jednání; předpokládáme, že nám bude znovu udělena záštita hejtmana Jihočeského kraje MUDr. Martina Kuby. | Slavnostní předávání ocenění zajišťují zástupci organizátora společně se zástupci Jihočeského kraje a města Trhové Sviny (ORP). Součástí ceremoniálu je rovněž účast konkrétního starosty/starostky obce, ve které oceněný/oceněná žije, který/á se tradičně podílí na předání ocenění.
Každý oceněný obdrží skleněnou plaketu, diplom, drobný dar. Kritéria výběru (stručně): ocenění jsou udělována dětem a mládeži s trvalým bydlištěm v území MAS do 19 let na základě doložených mimořádných výsledků v daném roce – typicky umístění v krajských, národních i mezinárodních soutěžích (s ohledem na konkurenci a renomé soutěže) v kategoriích humanitní, technické, sportovní, umělecké, přírodovědné a aktivní mládež | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 109.164.50.188 | 2026-02-11 12:28:01 | | | | | | | | | | | Ne, nebyla udělena. | Magdalena Chytrová |
| Schooly.cz | Jsme tým 20 studentů a jednoho učitele supervizora, kteří se snaží vytvořit širší komunitu sportujících mladých lidí bez ohledu na jejich tělesné předpoklady v rámci celé Čeké republiky. | Pod Krčským lesem 25, Praha 4, 142 00 | saulich@novyporg.cz | 725557630 | | Schooly.cz - cyklistická výzva | Sportovní výzva Schooly.cz je cyklistická (v prosinci i běžecká) soutěž pro studenty středních a základních škol v České republice, která má za cíl motivovat děti k pohybu prostřednictvím soutěživé a zábavné formy. Akce je zdarma a nabízí výzvy individuální i týmové. Nejlepší třídy a jednotlivci získávají diplomy a případně další ocenění v závislosti na počtu sponzorů. Podobný koncept už máme vyzkoušený z posledních 5 let, kdy jsme cyklistickou výzvu pořádali na Gymnáziu Nový Porg. Vyvinuli jsme k tomuto účelu vlastní webovou aplikaci. Minulý rok jsme pořádali běžeckou výzvu, do které se zapojilo přes 900 studentů ze 40 škol z celé ČR. Veškerý výtěžek, který během výzvy získáme od sponzorů navíc věnujeme na charitativní účely (za posledních 5 let se již blížíme ke čtvrt milionu KČ). | Náš plán je v souladu koncepce MŠMT "mládež v pohybu a ve zdraví" pro 2024-2028 | Cílem projektu schooly.cz je motivovat žáky základních a středních škol v celé České republice k pravidelnému pohybu a zdravému životnímu stylu – se zvláštním důrazem na cyklistiku (v prosinci běh) a šetrný způsob dopravy. Cyklistický projekt Schooly.cz navazuje na úspěšnou zimní běžeckou výzvu které se zůčastnilo více než 900 lidí ze 40 škol z celé české republiky. Nyní bychom rádi rozšířili celorepublikovou výzvu i na cyklistiku (předchozích 5 ročníků se soustředilo pouze na školy v Praze) a vytvořili tak komunitu mladých lidí, které spojuje chuť se hýbat, soutěžit a dělat něco dobrého pro sebe i své město. Věříme, že má akce ohromný potenciál a do budoucna bychom se nechtěli zastavit jen na hranicích ČR. | jednou za rok | 6 | Oproti minulému roku se výzva rozšiřuje do celé České republiky. Z prosincové běžecké výzvy máme vyzkoušeno, že je o náš produkt veliký zájem, protože je bezplatný a díky sponzorům mohou studenti na ostatních školách vyhrát i zajímavé ceny. Věříme v enormní růst zájmu. | Studenti 2.stupně ZŠ, SŠ, víceletých gymnázií i odborných učilišť. Akce je dostupná i pro učitele, rodiče a přátele škol. | 4.5.2026-7.6.2026 | Česko | www.schooly.cz | Budeme žádat o podporu fondu ČEZ + navazujeme kontakty se sportovními firmami, kterým se náš projekt líbí a chtěli by ho podporovat | Ne | | Nemáme | Nemáme | Chtěl bych doplnit, že projekt je vedený výhradně studenty ve věku od 16 do 19 let, kteří za posledních několik let udělali neskutečné množství práce. Od webové aplikace přes sociální média až po hledání sponzorů, vše komunikovali a zařizovali sami (někdy jen s drobnou radou). Celý projekt má charitativní přesah a dlouhodobě podporuje organizaci HAIMA. Věříme, že záštita MŠMT zvýší důvěryhodnost našeho projektu u vedení škol a otevře tak dveře dalším mladým lidem, kteří se do projektu moho přihlásit až poté, co se jejich škola do projektu přihlásí. Toto přihlášení je také jediná zátěž, která z toho pro školu plyne. Vše ostatní již zajišťuje náš organizační tým. | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 109.107.210.42 | 2026-02-10 18:40:14 | | | | | | | | | | | Ne, nebyla udělena. | Lukáš Saulich |
| Cech čalouníků a dekoratérů a truhlářů, z.s. | Cech čalouníků a dekoratérů a truhlářů, z.s., pokračovatel Cechu čalouníků a dekoratérů vzniklého roku 1998 rozšířený o truhláře, je autorizované společenství HK ČR pro obory čalouník a truhlář. Sdružuje výrobce všeho nábytku a dekorací pro interiéry a exteriéry soukromé i veřejné shromažďovací a ostatní, dodavatele materiálů, strojů a zařízení, prodejce, autorizované osoby, znalce, odborné školy všech stupňů. Účelem spolku je zvyšování kvality a bezpečnosti všeho nábytku a dekorací. A to s cílem zkvalitnit a zkrášlit veřejné i soukromé životní prostředí, bydlení, práci i odpočinek široké veřejnosti, spolupráce a pomoc při vzdělávání výrobců a prodejců nábytku a vybavení, pomáhat zvyšování odbornosti designérským a nábytkářským školám, pedagogům, žákům a studentům nábytkářství, čalounictví, truhlářství, ergonomie a souvisejících oborů. | Cejl 480/12, 602 00 Brno - Zábrdovice | cech@cech-cal.eu | +420 602 558 554 | 4eq47mi | 14. Mistrovství České republiky s mezinárodní účastí v oboru vzdělávání 33-59-H/01 Čalouník | ... | Obor čalouník potřebuje podporu a publicitu, protože je lidem málo známý a soutěž žáků při Stavebních veletrzích je příležitostí jak návštěvníků kvalitně ukázat co obnáší čalounický obor v technologii soudobé i klasické. Při soutěži každá dvojice váže na rámečku klasickou technologií vysoké pružiny a dále čalouní celé křeslo soudobou technologií soudobými čalounickými materiály. Žáci uplatňují to, co se ve škole naučili jak v teoretické, tak praktické části. Učí se pracovat před zraky široké veřejnosti, protože Stavební veletrhy navštíví každoročně 30-40 tis. laických i odborných návštěvníků. | Žáci se učí spolupracovat a srovnávat své znalosti a kompetence s ostatními žáky z jiných škol. Pro pedagogy je dobré, že si navzájem vyměňují studijní poznatky. Žáci získávají hrdost na kvalitní práci a pozitivní vztah k oboru.
Odborní návštěvníci z řad výrobců čalouněného nábytku často po vyučení účastníky soutěže zaměstnají a získají dobře připravené kvalitní čalouníky. | jednou za rok | 14 | Soutěž se nemění, ale každým rokem zkvalitňuje, nejedná se o velká, ale o drobná zlepšení oproti předchozím ročníkům. Vazba se provádí precizněji, křesla se obměnila před rokem. Upravují se technologie a druhy tvarovacích materiálů - u měkkých polyuretanových pěn v objemové hmotnosti a v odporu proti stlačení, a v uzavírání zádové výpony. Od prvního ročníku došlo k mnoha změnám a díky možnosti srovnávání mezi školami se drží všechny učňovské školy na vysoké úrovni výuky. | Na Stavební veletrhy přichází 30 až 40 tisíc odborných i laických návštěvníků, kteří se mohou na soutěž podívat. Rodiny s dětmi, žáci i studenti vidí odbornou práci zajímavého řemesla a možná se někteří pro tento obor rozhodnou. Dospělí, kteří chtějí změnit svou odbornost se možná rozhodnou v jednoročním oboru nebo pomocí Národní soustavy kvalifikací vyučit čalounickému řemeslu. | 25.3.2026-27.3.2026 | Brno, Výstaviště, Stavební veletrhy, pavilon A | nejsou, ale výsledky a fotodokumentace bude zveřejněna na stránkách Střední škola stavebních řemesel Brno-Bosonohy, příspěvková organizace | Materiály pro soutěž a dary pro vítězné dvajice poskytují sponzoři:
BPP spol. s r.o.
BS-Textil, s.r.o.
STACHEMA, divize lepidel, a.s.
LD seating, s.r.o.
Hilding Anders Česká republika, a.s.
O finanční příspěvky žádá MŠMT ČR a zřizovatele Jihomoravský kraj Střední škola stavebních řemesel, Brno Bosonohy, příspěvková organizace pověřená cechem přípravou, organizací a celou realizací akce. | Ne | Od roku 2015 každá žádost buď osobní záštita ministra, nebo ministerstva. | nejsou | Ministerstvo průmyslu a obchodu ČR,
Hospodářská komora České republiky
Asociace malých a středních podniků a živnostníků | Odborná soutěž rozvíjí obor,žáky učebního oboru připravuje s důrazem na kvalitu zhotovení detailů a celku soutěžních výrobků, dobře je připravuje pro kvalitní výrobu ve výrobních podnicích nebo ve vlastní dílně.
Široké veřejnosti je umožněno seznámit se s krásou a náročností oboru, sledovat zajímavou práci a možná se rozhodnout dát své potomky na pěkné řemeslo. | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 185.137.124.4 | 2026-02-10 15:58:40 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | Ing. Helena Prokopová |
| Akademie uměleckých talentů, z.ú. | Akademie MenART od roku 2018 propojuje významné umělce s těmi, kteří stojí na prahu své kariéry. Akademie podporuje motivaci žáků ZUŠ a SŠ stejně jako jejich praktické znalosti a dovednosti, a to právě přes špičky ve svých oborech. K celému procesu přizývá také pedagoga, který tak získává nové podněty a impulzy k práci se svým svěřencem. Propojuje tak uměleckou praxi se vzděláváním a ve spolupráci se zavedenými kulturními institucemi (např. Pražské jaro, Smetanova Litomyšl, Smetanova výtvarná Litomyšl) představuje práce mladých talentů. Program trvá jeden školní rok. Studenty si vybírají sami mentoři na základě přihlášek s ukázkami prací, motivačního dopisu a doporučení pedagoga. MenART je koncipován s jasnou vizí podpořit vyhledávání a rozvoj mladých talentů na ZUŠ a zároveň inspirovat jejich pedagogy. MenART nabízí jedinečnou příležitost roční spolupráce s předními umělci, mentory. Umožň... | Palackého 719/7, Praha 1 Nové Město | dana@menart.cz | 724245372 | fqtpmy6 | Slavnostní zahájení IX. ročníku Akademie MenART - OLOMOUC a Udílení Ceny MenART pro výjimečného pedagoga ZUŠ, Reduta Olomouc | Představení vizí a poslání Akademie, úvodní slovo k účastníkům IX. ročníku a představení mentorů. Součástí zahájení bude třetí ročník slavnostního předání Ceny MenART pro výjimečného pedagoga ZUŠ s cílem projevit veřejné uznání osobnostem pedagogů, zviditelnit jejich role, inspirace pro ostatní.
Tři ocenění obdrží: symbol, volný osobní vstup do mentorských setkání IX. ročníku, medializace osobního příběhu, šek v hodnotě 25.000,- od patrona Akademie.
Ceny budou předávat: paní Petra Šobáňová, proděkanka Pedagogické fakulty University Palackého, zástupce MŠMT, zástupce města Olomouc.
Program večera:
Slavnostní přivítání mentorů, předávání Cen Akademie a slavnostní koncert absolventů Akademie.
Medializace
Public relations spojené s celou Akademií a jejím poslání. Tisková zpráva a její medializace – veřejnoprávní media a vzdělávací portály. Mediální partner: Česká televize, Čes... | Stipendijní Akademie MenART je koncipována s jasnou vizí podpořit vyhledávání a rozvoj mladých talentů na ZUŠ a zároveň inspirovat jejich pedagogy. MenART nabízí jedinečnou příležitost roční spolupráce s předními umělci, mentory. Umožňujeme každoročně více než 250 stipendistům, pedagogům se studenty, systematicky pracovat pod vedením předních profesionálů napříč uměleckými obory.
S ohledem na edukační zaměření Akademie je zřejmé, že je pro nás osobní záštita ministra školství jasným signálem, které posílí význam celé akce.
V rámci agendy podpory nadání MenART spolupracuje s NPI – organizace seminářů pedagogů pro podporu talentu v uměleckém vzdělávání. | Akademie podporuje motivaci žáků a studentů ZUŠ a SŠ stejně jako jejich praktické znalosti a dovednosti přes špičky ve svých oborech. K celému procesu přizývá také pedagoga konkrétního žáka a propojuje tak uměleckou praxi se vzděláváním a ve spolupráci se zavedenými kulturními institucemi, představuje práce mladých talentů. V rámci Slavnostního večera bude důležitou součástí předání Cen Akademie MenART pedagogům. Důvody, které jasně prokázala a ukazuje praxe: zkušený a erudovaný pedagog má zásadní vliv na rozpoznání, rozvoj a podchycení talentu, je to zásadní role pro další rozvoj budoucího umělce, zaslouží uznání neb dobrý pedagog je ten, který následně předává, vysílá své svěřence dále, sám není vidět, v MenARTu právě zviditelnění této role považujeme za důležité. Záleží nám na tom, abychom byli schopni naplňovat naše poslání a ovlivňovat aktivně úroveň a přístup pedagogů např... | Každý rok | 9 | Projekt nadále zachovává svou koncepci, cíle i strukturu programu, které se v minulých letech osvědčily. Realizace vychází z dlouhodobě nastaveného modelu systematické podpory talentovaných žáků a pedagogů v oblasti uměleckého vzdělávání. Případné dílčí úpravy reflektují aktuální organizační či provozní potřeby, nikoli změnu charakteru či zaměření akce. | Stipendisté Akademie MenART přijatí do IX. ročníku (studenti a pedagogové), mentoři, partneři projektu, zvaní hosté.
O záštitu nad slavnostním večerem žádáme též proděkanku Pedagogické fakulty University Palackého Petru Šobáňovou. Kromě našeho společenství MenART samozřejmě zveme představitele akademické obce, státní a veřejné správy a uměleckou komunitu. | 21. - 23. srpna 2026, Olomouc | Česko | www.menart.cz | Patroni: Investiční skupina RSJ, Nadační fond rodiny Malých
Mecenáši: Libor Winkler
Za finanční podpory: MHMP, Ministerstva kultury
Partneři a podporovatelé: Erste Private Banking, Aveton, Centrální depozitář cenných papírů, Ivana Janečková, OSA, Mandeor Real, Nadace Albatros, Stipendia Commenius Musicum
V partnerské spolupráci: UPOL, AZUŠ, ZUŠ OPEN
Mediální partneři: Česká televize, KlasikaPlus | Ano | Ano, v loňském roce 2025 byla udělena záštita Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. | V procesu. | Miroslav Žbánek, primátor města Olomouc
Petra Šobáňová, proděkanka Pedagogické fakulty University Palackého v Olomouci | Mentoři IX. ročníku 2026/27
Ivo Kahánek - klavír
Karel Košárek - klavír
Jan Fišer (korep. Eva Nýdlová) - housle
Kateřina Kněžíková - zpěv
Jan Ostrý - klarinet
Tomáš Jamník - violoncello
Tomáš Ftantiš - fagot
Ladislav Borovka - hoboj
Pavel Steidl - kytara
Radka Fišarová - muzikálový zpěv
Beata Hlavenková - klavír, skladba, improvizace
Radek Baborák - práce s orchestry
Dominik Lang - socha, objekt, instalace
Ester a Milan Starý - tvůrčí psaní, ilustrace
Simona Rybáková - textilní a kostýmní tvorba
Jan Kodet - tanec
Daniel Hrbek - divadlo | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2a02:8308:21b:b100:7181:1fb3:e31d:175c | 2026-02-10 14:32:19 | | | | | Registrační poplatek je stanoven v jednotné výši 1 000 Kč na účastníka za roční program a slouží k částečnému pokrytí organizačních nákladů projektu. | | | | | | Ano, byla udělena. | Ing. Dana Syrová, jednatel |
| Jihomoravská agentura pro veřejné inovace JINAG, spolek | Agentura JINAG přispívá k modernizaci veřejné správy a zvyšování kvality života obyvatel Jihomoravského kraje. Vznikla v roce 2022 transformací RRAJMK Jihomoravským
krajem ve spolupráci s Masarykovou univerzitou, Vysokým učením technickým v Brně a Mendelovou univerzitou v Brně. Jejím cílem je podporovat inovace a rozvoj měst a obcí v JMK prostřednictvím nových a
efektivních přístupů ve veřejné správě. JINAG se zaměřuje na několik klíčových oblastí: podporuje udržitelnou energetiku a adaptaci na klimatické změny, např. vytvořením Klimatického akčního plánu JMK a
přípravou jeho implementace; zaměřuje se na digitalizaci v sociálních službách a podporu asistivních technologií, např. Doma je doma; buduje kompetenční potenciál v oblasti participace, podporuje občanskou společnost a zapojování obyvatel a partnerů do rozhodování o věcech, které ovlivňují jejich životy, např. školní participativní rozpočty www... | Hlinky 487/35, Brno, 60300 | dagmar.perinova@jinag.eu | 606551509 | 48khkw8 | URBIS Challenge HackaTEEN 2026 | URBIS Challenge HackaTEEN je soutěž žákovských parlamentů (ZŠ a SŠ), která systematicky propojuje děti a mladé lidi (12 - 18 let) se světem chytrých měst. HackaTEEN realizujeme již třetím rokem (2024 mimo URBIS) v rámci URBIS The Smart Cities Meetup (Brno, CZ) jako součást programu, jedná se o naprosto unikátní spojení - děti se seznamují s inovativními myšlenkami a řešeními pro města a obce přímo v srdci smart veletrhu. V roce 2025 se HackaTEENu zúčastnilo 21 týmů z celé ČR (více než 100 dětí), Vítězný tým prezentoval svůj nápad na Smart City Expo World Congress v listopadu v Barceloně. Ročník 2025 záskal od MŠMT záštitu a Daniel Hájek zasedl v komisi. Medializace všech partnerů probíhá na webu hackateenu, na všech materiálech, na roll-upech na stages, diplomech, v prezentacích v ČR i zahraničí a reprezentací zástupce MŠMT přímo na akci. | HackaTEEN je plně v souladu se strategickými prioritami MŠMT v oblasti rozvoje kompetencí pro 21. století, podpory aktivního občanství a propojování formálního vzdělávání s praxí. HackaTEEN rozvíjí u dětí a mladých lidí (12–18 let) klíčové kompetence – kritické myšlení, spolupráci, kreativitu, digitální a občanské kompetence – prostřednictvím neformálních a participativních vzdělávacích metod navázaných na reálné problémy současných obcí a měst. HackaTEEN podporuje zájem o technologie a inovace v kontextu kvality života a aktuálních témat veřejné správy a regionálního rozvoje. Účastníci posilují dovednosti k podnikavosti, aktivní občanství, učí se nahlížet na potřeby komunity a identifikovat je a přemýšlet v zájmu společnosti. | Smyslem akce je probudit zájem mládeže o technologie, o své okolí, o podobu města či obce, v němž žijí, být součástí regionálního rozvoje. Učí se, co znamená odolnost a udržitelnost, jaké konkrétní podoby může mít a jak může ovlivňovat kvalitu života. Významným momentem je také podpora školních parlamentů jako inovativní vzdělávací metodu. Týmy mohou být složené pouze ze zástupců parlamentů. Edukativní je také sdílení zkušeností mezi základními a středními školami. Zpravidla středoškoláci poznali, že děti ze ZŠ jsou jim rovnocenými partnery a jejich podceňování není na místě.
Výstupem nejsou školní projekty, ale konkrétní chytré návrhy vycházející z reálných potřeb území, které často přinášejí novou perspektivu i pro dospělé aktéry. | 1x za rok | 3 | 1. ročník 2024 HackaTEEN "Mládež pro kraj" - 6 hodinový hackathon pro žákovské parlamenty ZŠ a SŠ z Jihomoravského kraje, vybraná témata vycházející z konceptu Smart Cities, účast 7 týmů, prezentace projektů a vyhlašování jen v kruhu účastníků
2. ročník URBIS Challenge HackaTEEN 2025 - 24 hodinový hackathon, parlamenty ZŠ, SŠ z celé ČR, témata z celé koncepce Smart Cities, propojení z veletrhem URBIS (highlight akce) a hackustat (NKÚ), účast 21 týmů, veřejné vyhlašování před auditoriem na URBIS, představení metody a vítězného týmu v programu Smart City Expo World Congress v Barceloně (11/2026)
3. ročník URBIS Challenge HackaTEEN 2026 - 24 hodinový hackathon, témata smart cities se zeměřením na odolnost, parlamenty ZŠ, SŠ z celé ČR, plánujeme účast 20-25 týmů, vzdělávací "okna" pro týmy, např. wibecoding či service design pro rozvoj dalších dovedností, hlavní akce veletrhu URBIS 2026... | Opět předpokládáme přihlášení minimálně 20 týmů z žákovských parlamentů, v případě většího zájmu jsme schopni navýšit kapacitu na 25 týmů - celkem tedy očekáváme 100 - 125 účastníků (soutěžících), kolem 20 učitelů, 15 - 20 mentorů a 5-10 hodnotitelů. HackaTEEN posiluje vztah dětí a mladých lidí k místu, kde žijí, a jejich zájem o veřejné dění. Zapojením žáků a studentů z místních škol přináší městům a institucím konkrétní podněty a pohledy mladé generace na témata kvality života, udržitelnosti a fungování města. Ukotvení HackaTEENu v rámci veletrhu URBIS a jeho návaznost na mezinárodní smart city platformy přináší českým žákům přímý kontakt s globálními trendy a příklady dobré praxe. Projekt přispívá k mezinárodní viditelnosti českého přístupu k participativnímu vzdělávání a zapojování mladé generace do diskuse o budoucnosti měst. | 2. - 3. 6. 2026 | Brno | www.hackateen.eu | Financování projektu je zajištěno kombinací finanční podpory hlavních partnerů akce: Jihomoravský kraj, Thermo Fisher Scientific Brno a Brněnské veletrhy, stejně jako v minulém roce.
Plánujeme ještě podání žádosti o finanční podporu na ocenění pro 2. a 3. místo od Statutárního města Brna (pokud dostaneme záštitu primátorky, žádost je předložena) | Ne | Záštita Ministerstva školství, mládeže
a tělovýchovy projektu „URBIS Challenge HackaTEEN 2025“, č. j.: MSMT-5265/2025-2, 28. 3. 2025 digitálně podepsána Ondřejem Andrysem | zatím žádné | Záštita hejtmana Jihomoravského kraje
Záštita rektora Vysokého učení technického Brno
Záštita primátorky Statutárního města Brna | Odborné uznání za rok 2025
Metoda HackaTEEN je reflektována odbornou veřejností jako respektovaný a funkční formát:
1. ocenění Smart City Award 2025 (CZ) – kategorie Smart+ za projekty s výjimečným celospolečenským přesahem
2. 3. místo v soutěži The Best 2025 časopisu eGovernment v kategorii kraje (společně s dalšími krajskými hackathony)
3. prezentace HackaTEEN (Dagmar Peřinová, JINAG) v panelu Living&Inclusion na Smart City Expo World Congress v Barceloně (2025)
4. představení na české odborné scéně:
Konference Národní sítě Zdravých měst
Národní pracovní skupina Smart Cities při Ministerstvu pro místní rozvoj
5. HackaTEEN se stal highlightem The Smart Cities Meetup 2025 a je potvrzen i pro rok 2026
6. Fira Barcelona má zájem o multiplikaci metody na Smart City Expo World Congress v Barceloně (listopad 2026), čož výrazně posílí hodnotu akce a její přínos dětem díky mezinárodní zkušenosti - h... | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 46.174.38.147 | 2026-02-09 22:14:29 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | Mgr. Dagmar Peřinová |
| Česká zemědělská univerzita v Praze, Fakulta lesnická a dřevařská (IČO: 60460709) | Fakulta lesnická a dřevařská České zemědělské univerzity v Praze (FLD ČZU) je předním akademickým a výzkumným centrem v oblasti lesnictví, dřevařství, myslivosti, arboristiky a dalších environmentálních věd. Zaměřuje se na udržitelné hospodaření s lesními ekosystémy, udržitelné využívání dřeva, inovace v lesnicko-dřevařském sektoru a aplikovaný výzkum v oblasti přírodních zdrojů. Spojuje tradici s moderními technologiemi a aktivně spolupracuje s partnery z praxe i mezinárodními institucemi. | Kamýcká 129, 165 00 Praha – Suchdol | marusak@fld.czu.cz | +420 224 383 712 | 3hdj9cb | Studentská soutěž Stavby s vůní dřeva 2026 | Soutěž je největší svého druhu v České republice a je určena studentům architektonických, stavebních a dřevařských vysokých, vyšších odborných škol a nově i středních škol z ČR a SR. V roce 2026 se koná již 13. ročník. Fakulta lesnická a dřevařská a společnost PRO VOBIS s.r.o. Studenti přihlašují do soutěže své návrhy ve třech kategoriích: Dřevěné stavby – malé, Dřevěné stavby – střední a Dřevěné stavby – velké.
Akce je medializována na oficiálních webových stránkách soutěže, sociálních sítích pořadatelů a partnerských organizací a v odborných médiích (např. časopisy DŘEVO&stavby a sruby&ROUBENKY). | Záštita Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy je žádána s ohledem na vzdělávací a odborný charakter soutěže a její přínos ke studijnímu a profesnímu rozvoji studentů a žáků technických, architektonických a dřevařských oborů. Soutěž podporuje rozvoj talentovaných studentů, odborné vzdělávání, posilování vazeb mezi vzděláváním a praxí a systematicky přispívá k přípravě absolventů na uplatnění na trhu práce, včetně důrazu na udržitelnost a odpovědné nakládání s přírodními zdroji. | Cílem soutěže je podpořit studenty a žáky v tvůrčí práci s přírodním a obnovitelným materiálem – dřevem – a zároveň přiblížit veřejnosti možnosti využití dřeva v současné architektuře a stavitelství. | jednou za rok | 13 | Nově je soutěž rozšířena také pro studenty středních škol. | Do soutěže se v minulém 12. ročníku v roce 2025 přihlásilo 50 děl od více jak stovky studentů z českých i slovenských vysokých a vyšších odborných škol. Organizátoři usilují v nadcházejícím ročníku o další rozšíření počtu přihlášených děl – soutěž je nově rozšířena také o cílovou kategorii středních škol. Dopad akce je mezinárodní – účastní se rovněž studenti ze Slovenska. Vyhlašování akce probíhá v rámci odborné konference Wood Camp Live s účastí více jak 200 osob z praxe (architekti, projektanti, zástupci subjektů realizujících dřevostavby atp.), čímž vzniká pro studenty příležitost pro seznámení se zástupci praxe. | zahájení 2. 2. 2026, slavnostní vyhlášení vítězů v listopadu 2026 | není jednotně stanoveno – koná se na celém území ČR a SR; slavnostní vyhlášení vítězů proběhne v listopadu 2026 v rámci akce Wood Camp Live v Praze | www.stavbysvunidreva.cz | Hlavní sponzoři soutěže v roce 2025: Ministerstvo zemědělství, Lesy České republiky, s. p., Asociace dodavatelů montovaných domů, z.s., 3AE s.r.o., AGROP NOVA a. s.,
Partneři soutěže v roce 2025: Prodesi, s.r.o., Mjölk s.r.o., Stora Enso Wood Products, ARCHCON atelier, s. r. o., Sdružení místních samospráv ČR, z.s., Česká komora architektů, Wood-Style.cz s.r.o., NEMA, spol. s r.o.
Sponzoři a partneři pro letošní ročník jsou v jednání.
Zdroje financování: sponzorské finanční příspěvky | Ne | | Záštitu již udělilo několik významných vysokých škol z ČR a SR (ČVUT, TUL, VUT, MENDELU, TU Zvolen, UMPRUM, VOŠ a SPŠ Volyně). Další jsou v jednání. | Ministerstvo zemědělství
Ministerstvo průmyslu a obchodu
Ministerstvo životního prostředí
Vysoké a střední školy s technickým zaměřením v ČR a SR | Součástí této žádosti je rovněž žádost o poskytnutí finanční podpory ve výši 80 000 Kč, která by významně přispěla k zajištění odborné a osvětové úrovně soutěže Stavby s vůní dřeva 2026. Celkové náklady na realizaci soutěže činí přibližně 650 000 Kč. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy by se tak stalo zároveň hlavním partnerem soutěže.
Velmi si vážíme všech partnerství a podpory, které pomáhají šířit osvětu o důležitosti dřeva jako unikátního obnovitelného přírodního materiálu. V případě potřeby rádi poskytneme další informace a soutěž osobně představíme. | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 193.84.36.35 | 2026-02-09 13:05:33 | | | | | | | | | | | Ne, nebyla udělena. | prof. Ing. Róbert Marušák, PhD. |
| Gymnasia Cantant, z.s. | Spolek Gymnasia Cantant a Gymnázium Brno, Vídeňská společně organizují již od roku 1995 celostátní soutěžní přehlídku gymnaziálních pěveckých sborů Gymnasia Cantant, která představuje jedinečnou platformu pro setkání, výměnu zkušeností a motivaci gymnaziálních pěveckých sborů a jejich pedagogů. | Vídeňská 55/47, 639 00 Brno | svoboda@gvid.cz | 604542859 | | Finále XXX. ročníku Gymnasia Cantant | Soutěžní přehlídka gymnaziálních pěveckých sborů Gymnasia Cantnt se tradičně koná jako dvoukolová akce. Sbory nejprve prochází regionálním kolem. Ta se uskuteční již tradičně v průběhu března 2026 v Praze, Brně a v Orlové. Sbory mají možnost zúčastnit se ve dvou kategoriích – v kategorii A s povinnou skladbou a obsazením, nebo v kategorie B s volným repertoárem. Z kategorie A postoupí do celostátního kola sbory, které doporučí odborné poroty v jednotlivých regionálních kolech a vejdou se kapacitně do celostátního kola. Sbory z kategorie B mohou být do celostátního kola pozvány na základě doporučení poroty v případě, že nebude naplněna kapacita sbory kategorie A. Finále akce pak probíhá 23. - 25. dubna v Brně. V jeho průběhu je účastníkům kromě samotného soutěžního vystoupení nabídnuta možnost společného nastudování znělky Gymnasia cantant a premiéry nové sborové skladby. Dále proběhnou přidruž... | Gymnasia Cantant je jedinečná akce svého druhu na celostátní úrovni. Již od roku 1995 poskytuje prostor pro zájmovou edukaci v oblasti sborového zpěvu na gymnáziích, která má v českém prostředí více než 150 letou tradici. Podporuje kvalitní volnočasovou aktivitu a rozvoj kulturních kompetencí dospívající mládeže na vysoké žádoucí úrovni. Významně také participuje na výchově nové generace sbormistrů a sbormistryň, kteří chtějí pracovat se středoškolskou mládeží přímo ve školách. | Edukace v oblasti sborového zpěvu, která každoročně zasáhne na 1000 středoškoláků a 30 pedagogů.
Motivace ke kvalitnímu využití volného času dospívající mládeže.
Výměna zkušeností sborových zpěváků a jejich pedagogů z celé ČR.
Zapojení odborníků z univerzit a praxe sborového zpěvu do činnosti amatérských středoškolských pěveckých sborů. | jednou za rok | 30 | Během třiceti ročníků se akce vyvinula z nesoutěžního zájmového setkání gymnaziálních sborů do dvoukolové soutěžní hodnocené přehlídky. | 1000 studentů a student gymnázií z celé ČR.
30-40 pedagogů z celé ČR.
Dopad akce je jak regionální (postupová kola v Praze, v Brně a v Orlové), tak celostátní (finále v Brně). | březen 2026, 23.-25. duben 2026 | Česko | www.gymnasiacantant.cz | Jihomoravský kraj
Statutární město Brno
Městská část Brno střed | Ano | | Hejtman Jihomoravského kraje
Primátorka města Brna
Starosto MČ Brno střed | Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 213.175.50.131 | 2026-02-09 08:15:48 | | | | | 500,- Kč | | | | | | Ne, nebyla udělena. | Jindřich Svoboda |
| Nadační fond dobrodružné výchovy v přírodě | Nadační fond dobrodružné výchovy v přírodě byl založen v r. 2021 za tímto účelem: a) podpora projektu Outward Bound Czech Republic, b) podpora projektů vycházejících z pedagogických idejí Kurta Hahna, c) podpora projektů dobrodružné, zážitkové a zkušenostní výchovy.
Nadační fond se hlásí k idejím všestranného rozvoje člověka. Člověka odvážného, odolného a odpovědného, člověka aktivního, tvořivého, podnikavého a samostatného, schopného důvěry, empatie a spolupráce.
Nadační fond bude hledat a podporovat takové cesty a programy, které povedou k naplňování tohoto ideálu a budou využívat prožitků a dobrodružství, jež nabízí přírodní prostředí – a budou tak pomáhat jejich účastníkům odkrývat jim dosud skryté síly a schopnosti.
Memorandum "Dobrodužství spojuje": https://www.nfdvp.cz/memorandum-dobrodruzstvi-spojuje-neni-mrtvym-dokumentem/ | Rohanské nábřeží 671/15, Praha 8, 186 00 | nadacni.fond@nfdvp.cz | 602 709 706 | | Konference dobrodružství a odvahy | Konference se skládá ze 4 pilířů: 1. Key notes (letos kněz a VŠ učitel Marek Orko Vácha, psychiatr Jiří Horáček, terapeutka B. Janečková atp.), 2. 8 praktických 2hodinových workshopů, 3. Kodex - přehlídka inspirativních projektů dobrodružné výchovy pro děti a mládež, 4. vyhlášení Výroční ceny Nadačního fondu.
Konference je určena pedagogům z formálního i neformálního sektoru, lektorům, instruktorů, vedoucím dětských oddílů, táborů atp., studentům i vedoucím a manažerským pracovníkům ze školství.
Konference je medializovaná díky partnerským organizacím jako EduZměna, Učitel naživo, Prázdninová škola Lipncie, Skaut, Česká rada dětí a mládeže, DOFE, EduIn, atp. a dále prostřednictvím médií typu Český rozhlas, Česká televize, časopis Respekt, podcasty zaměřené na výchovu a vzdělávání atd. | Konference dobrodružství a odvahy si dovoluje aspirovat na záštitu MŠMT, neboť:
- naplňuje cíle Strategie 2030+ (SL1: Proměna obsahu, metod a hodnocení vzdělávání, SL2: Snižování nerovností a rozvoj potenciálu každého dítěte)
- rozvíjí klíčové kompetence RVP: komp. k učení, k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální, občanské, pracovní
- podporuje wellbeing ve školách: pobyt v přírodě k wellbeingu pedagogů i žáků významně přispívá
- propojuje formální a neformální vzdělávání: KOD26 vytváří platformu spolupráce mezi školami, neziskovými organizacemi, skautskými a outdoorovými organizacemi, psychology a pedagogy. Podporuje tak ekosystém vzdělávání, který Strategie 2030+ systematicky rozvíjí.
- přináší inovace do pedagogické praxe sdílením best practices ze škol
- posiluje připravenost dětí na výzvy 21. století: konference reaguje na potřebu rozvíjet tzv. future skills: adap... | Cílem konference je vytvořit mezioborovou platformu pro pedagogy, odborníky a organizace pracující s dětmi a mládeží, zaměřenou na rozvoj odvahy, psychické odolnosti, spolupráce, leadershipu a dalších kompetencí pro 21. st. Konference sdílí inovativní přístupy v oblasti zážitkové pedagogiky a výchovy v přírodě a podporuje jejich přenos do formálního i neformálního vzdělávání dle priorit MŠMT a Strategií vzdělávací politiky ČR 2030+.
Přínosem konference je zejména podpora rozvoje klíčových kompetencí pro život u dětí a mladých lidí, a to skrze sdílení dobré praxe v oblasti zážitkové pedagogiky, výchovy v přírodě a práce s psychickou odolností. Konference přináší pedagogům inspiraci a praktické nástroje využitelné ve školním i mimoškolním prostředí. Současně podporuje týmovou spolupráci, leadership a aktivní občanské postoje. Svým zaměřením přispívá k inovaci vzdělávacích metod a k propo... | jednou za rok | 4 | První a druhý ročník konference proběhly v l. 2012 a 2013, 3. ročník konference v novíém provedení proběhl v dubnu 2024. Ročník 2026 navazuje na úspěšný model z r. 2024, který staví na silném mixu několika pilířů: 1. exkluzivní řečníci s inspirativními key notes s širším celospolečenským přesahem + 2. intenzivní 2hodinové workshopy pro hluboké sdílení a přenos zkušenistí + 3. KODEX jako motivační přehlídka příkladů z praxe + 4. vyhlášení Výroční ceny jakožto podpory hodnotám, kterým konference vytváří prostor a současně motivace pro nadšené aktéry z terénu, že jejich snažení má smysl. | Očekávaná účast: cca 280 - 300 os.
Typologie: studenti, pedagogové z formální i neformální sféry, řídící pracovníci (ředitelé škol, vedoucí oddílů atp.), psychologové, z ČR.
Dopad akce: na celostátní úrovni | 23. 4. 2026 | Praha, prostory Jatka78 | kod26.cz | 1. Vstupenky a donátorské/podporovatelské balíčky
2. Nadační fond dobrodružné výchovy v přírodě
3. Prázdninová škola Lipnice, z.s.
4. Grant MO ČR z programu POKOS (Příprava občanů k obraně státu) - žádost podána
5. soukromí podporovatelé a donátoři | Ano | | Konference o jiné záštity od institucí nežádá. | Senátor Jiří Růžička, místopředseda Senátu PS ČR, predseda Výboru pro vzdělávání, vědu, kulturu, lidská práva a petice: záštita je v procesu vystavování | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 89.177.140.55 | 2026-02-08 23:48:21 | | | | | 1. Vstupenka pro studenty: 369 Kč do 28. 2. 2026, poté 399 Kč
2. Vstupenka pro pedagogy: 749 Kč do 28. 2. 2026, poté 799 Kč
3. Vstupenka pro veřejnost: 999 Kč do 28. 2. 2026, poté 1299 Kč
4. Sponzorská vstupenka: 3390 Kč
5. další donátorské vstupenky na podporu konkrétních projektů dobrodružné výchovy | | | | | | Ne, nebyla udělena. | Světlana Vaštová |
| Gymnázium Vincence Makovského Nové Město na Moravě. | Gymnázium Vincence Makovského Nové Město na Moravě je všeobecné gymnázium s dlouholetou tradicí, zaměřené na kvalitní všeobecné vzdělávání a rozvoj klíčových kompetencí žáků. Škola se dlouhodobě věnuje inovacím ve výuce, zejména v oblasti digitálních technologií. Je aktivní v oblasti dalšího vzdělávání pedagogů, mezinárodní spolupráce a organizace odborných akcí s celostátním dosahem. | Leandra Čecha 152, 59231 Nové Město na Moravě | dostal@gynome.cz | 774525294 | zb2t4ja | Počítač ve škole 2026 | Celostátní konference Počítač ve škole je odborná vzdělávací akce zaměřená na podporu pedagogů při smysluplném využívání digitálních technologií ve výuce. Program kombinuje odborné přednášky, praktické workshopy a sdílení příkladů dobré praxe učitelů z různých typů škol. Letošní ročník se zaměřuje zejména na využití umělé inteligence ve výuce a hodnocení, rozvoj digitálních kompetencí v kontextu nových RVP, práci s daty, simulacemi a modelováním a podporu tvořivého přístupu k digitálním technologiím ve škole. Akce je pravidelně medializována prostřednictvím webových stránek konference (www.pocitacveskole.cz), sociálních sítí pořadatele, odborných vzdělávacích portálů a partnerských organizací. Informace o konferenci jsou dále šířeny prostřednictvím mailingů školám a pedagogům po celé České republice a prostřednictvím regionálních médií. | Celostátní konference Počítač ve škole dlouhodobě podporuje rozvoj digitálních kompetencí pedagogů a inovativní využívání digitálních technologií ve výuce, čímž přispívá k naplňování klíčových priorit a strategických cílů MŠMT v oblasti modernizace vzdělávání, profesního rozvoje učitelů a implementace digitálních kompetencí do výuky v souladu s RVP. Program konference reflektuje aktuální témata resortu, zejména využití umělé inteligence ve výuce a hodnocení, práci s daty a podporu tvořivého přístupu k digitálním technologiím ve škole.
Konference má celostátní charakter a v minulosti jí byla záštita MŠMT pravidelně udělována. | Cílem projektu je podpořit profesní rozvoj pedagogických pracovníků a přispět ke zkvalitnění výuky prostřednictvím sdílení příkladů dobré praxe a praktických zkušeností s využíváním digitálních technologií ve vzdělávání. Projekt napomáhá rozvoji digitálních kompetencí učitelů, zavádění inovativních výukových metod včetně využití umělé inteligence a podporuje implementaci digitálních kompetencí do výuky v souladu s platnými RVP. Přínosem projektu je posílení odborné spolupráce mezi školami a dlouhodobé zvyšování kvality vzdělávání. | jednou za rok | 1 | | cca 200 účastníků plus (laická odborná veřejnost) a cca 30-50 vystavovatelů a lektorů (učitelé, akademičtí pracovníci). | 31.3.2026 - 2.4.2026 | Nově Město na Moravě | www.pocitacveskole.cz | viz webové stránky | Ano | Záštity MŠMT obdrženy v letech 2023, 2022, 2021, 2020, 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014. | Zatím nemáme obdrženy. | Žádáme o osobní záštity náměstka hejtmana Kraje Vysočina pro oblast školství, mládež a sport Ing. Pavla Řehoře a o záštitu hejtmana Kraje Vysočina Ing. Martina Kukly. | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 195.113.221.202 | 2026-02-06 13:00:09 | | | | | 2 190 Kč (pro studenty do 26 let 1 090 Kč) | | | | | | Ano, byla udělena. | Pavel Dostál |
| Střední lesnická škola a střední odborné učiliště, Křivoklát | Střední lesnická škola a Střední odborné učiliště, Křivoklát, Písky 181 poskytuje především střední vzdělávání pro žáky maturitních oborů: Lesnictví a Veterinářství a učebních oborů: Truhlář, Lesní mechanizátor a Opravář lesnických strojů. Kromě toho se zabývá v rámci doplňkové činnosti aktivitami typu edukační, sportovní a jiné akce v areálu školy pro veřejnost, kvalifikační kurzy, soustředění atd. | Písky 181, Křivoklát, 270 23 | alexandra.antonakova@seznam.cz | 608229568 | t94p42t | Dřevorubec Junior 2026 | Mistrovství ČR v práci žáků s motorovou pilou do 20ti let s mezinárodní účastí – Bulharsko, Slovinsko, Slovensko, Rakousko, Polsko, Itálie, nově jsou pozvané i týmy z Francie a Maďarska. Význam akce spočívá v rozvíjení zájmu žáků o práci s motorovou pilou stejně
tak jako osvojení si pravidel fair play hry, respektu a týmové spolupráce. Akce je medializována na sociálních sítích školy včetně sociálních partnerů. | Soutěž Dřevorubec Junior je velice prestižní jednak v rámci medializace pořadatelské školy a s tím úzce související její popularizace v povědomí široké veřejnosti i možných potencionálních zájemců o studium na
škole, tak i v rámci rozvoje a zvyšování odborné úrovně žáků v práci s motorovou pilou ve vtahu ke studovanému oboru a uplatnitelností žáků na trhu práce. | Hlavním cílem projektu je zvýšení zájmů žáků o práci s motorovou pilou, rozvojem
jejich dovedností a zkušeností, které mohou následně využít ve své profesi v rámci uplatnění v provozu a především jejich setrvání v oborů, který studují. Neodmyslitelnou součástí je navazování nových přátelství a předávání si zkušeností, pochopení významu a důležitosti tohoto oborového zaměření pro lesnictví a
zemědělství, důležitost podmínek fair play hry, tolerance a respekt k ostatním soutěžícím. | Jednou za rok | 20 | Každoročně se snažíme zvyšovat úroveň a
zájem jak soutěžních týmů ne jenom z České republiky ale i ze zahraničí (Slovensko, Bulharsko, Slovinsko, Rakousko, Polsko, Srbsko, Itálie, nově i Francie a Maďarsko). Primárně cílíme na motivaci soutěžících i jejich pedagogických doprovodů směrem ke kvalitnější přípravě soutěžících a to je ve smyslu fyzické přípravy tak i přípravy psychické. Ve spolupráci s partnerskou školou v Bulharsku a obdobně zaměřenou školu ve Španělsku v rámci projektu Erasmus+ pracujeme na metodice pro pedagogy, kteří připravují žáky na soutěže tohoto typu. Stejně tak se snažíme pracovat i na spolupráci se sociálními partntery, kteří soutěž pravidelně podporují. | V loňském ročníků bylo přihlášených 34 soutěžících z různých škol v ČR a zahraničí (Slovensko, Bulharsko, Slovinsko, Rakousko,
Polsko, Srbsko, Itálie, nově i Francie a Maďarsko). V rámci jejich návštěvy je doprovází jejich pedagogické doprovody, případně řada dalších významných hostů ne jenom z řad Lesnictví, ale i široké veřejnosti. Soutěž v rámci dvoudenních aktivit dále přiláká mnoho diváků, bývalých absolventů nebo dalších přátel školy či zájemců o disciplíny v rámci práce s motorovou pilou. | 23.4. - 24.4.2026 | areál SLŠ a SOU, Křivoklát, Písky 181, 27023 | www.sls-krivoklat.cz | Lesy ČR s.p. Vojenské lesy a statky ČR s.p. Lesy Colloredo - Mansfeld, s.r.o. Středočeský kraj - zřizovatel školy. Soukromé společnosti: Husqvarna ČR, Stihl, Erimp Rakovník,
Meopta, optika s.r.o., Zbraně a střelivo - Procházka, Rakovník, Professional Plzeň, Amond Kladno, ThermVisia s.r.o. | Ne | V loňském roce byla udělena záštita
Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy soutěži Dřevorubec Junior 2025. Jinak je záštita udělována každoročně. Před časem byla škole poskytnuta ze strany MŠMT i finanční podpora na reklamní účely ve výši 20 tis. korun. | Všechny žádost o záštity pro letošní ročník soutěže Dřevorubec Junior 2025 jsou rozpracované a v řešení. | Žádosti rozeslány:
1. Hejtmanka Středočeského kraje Mgr. Petra Pecková - uděluje každoročně.
2. Ministerstvo zemědělství - uděluje každoročně - v roce 2024 se pan ministr soutěže zúčastnil osobně. | Předem moc děkujeme za udělení záštity případně finanční podpory. Moc bychom si přáli, kdyby se pan ministr soutěže osobně zúčastnil.
Děkuji předem za kladné vyřízení.
S pozdravem,
Mgr. Alexandra Lochová, MBA
ředitelka školy | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 185.159.92.134 | 2026-02-06 08:08:19 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | Alexandra Lochová, Mgr. |
| Střední uměleckoprůmyslová škola Uherské Hradiště | Střední uměleckoprůmyslová škola Uherské Hradiště patří k nejkvalitnějším a nejkomplexnějším vzdělávacím institucím středního uměleckého školství v celé České republice. Nabízí devět vyučovaných oborů. Grafický design, multimédia, průmyslový design, design obuvi, design oděvu, užitou malbu, užitou fotografii, keramiku a sochařství. Po celou dobu své existence se nepřestala řadit mezi nejprestižnější umělecké školy v republice. I v současnosti se plně rozvíjí a může se prezentovat jako moderní vzdělávací zařízení. Její žáci mají široké možnosti k rozvíjení svého potenciálu, účastní se řady národních i zahraničních soutěží, ve kterých zaslouženě sklízejí úspěšná ocenění. | Štěpnická 1139, 686 06 Uherské Hradiště | jakub.schmid@ssluh.cz | +420774411273 | | Stejný jako ty | Projekt Stejný jako ty je sociálně-umělecká iniciativa realizovaná Střední uměleckoprůmyslovou školou Uherské Hradiště ve spolupráci se Sociálními službami Uherské Hradiště. V rámci projektu probíhá dlouhodobá spolupráce klientů sociálních služeb se studenty uměleckých oborů, během níž vznikají výtvarná díla, fotografie sociálního dokumentu a další umělecké výstupy založené na osobních setkáních a vzájemném poznávání.
Výstupy projektu jsou prezentovány formou veřejné výstavy, vernisáže, doprovodné besedy a knižní publikace. Projekt je realizován v regionálním i celostátním kontextu a zapojuje klienty sociálních služeb, studenty, pedagogy i odborné pracovníky. Svým rozsahem je v ČR unikátní. Již při svém zahájení a zaznamenal regionální mediální odezvu. V souvislosti s vernisáží a veřejnou výstavou je plánováná komunikace na regionální i nadregionální úrovni. Medializace bude realiz... | Projekt Stejný jako ty představuje příklad kvalitní mezioborové spolupráce mezi oblastí vzdělávání a sociálních služeb. Aktivně zapojuje studenty středního odborného vzdělávání do dlouhodobé tvůrčí práce založené na osobním setkávání, poznávání a reflektování společenských témat prostřednictvím umění. Projekt rozvíjí odborné, tvůrčí i sociální kompetence studentů a přirozeně propojuje teoretickou výuku s praktickou zkušeností. Projekt zároveň podporuje hodnoty, které jsou v souladu se strategickými dokumenty Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, zejména v oblasti rozvoje občanských kompetencí, sociální odpovědnosti, empatie a respektu k rozmanitosti společnosti. Přispívá k formování osobnosti studentů, jejich schopnosti kritického myšlení a vnímání role jednotlivce ve společnosti. | Cílem projektu Stejný jako ty je prostřednictvím spolupráce studentů uměleckých oborů a klientů sociálních služeb představit jejich osobní příběhy a každodenní realitu formou uměleckých výstupů a přispět k hlubšímu porozumění života lidí využívajících sociální služby. Projekt zároveň podporuje vzdělávací proces studentů prostřednictvím praktické tvůrčí zkušenosti s výrazným společenským přesahem. | jednou za rok | 1 | | Předpokládaná návštěvnost:
Předpokládaná návštěvnost veřejné výstavy a doprovodných akcí je cca 2000 návštěvníků. Další publikum projekt osloví prostřednictvím mediálních výstupů a knižní publikace.
Typologie cílové skupiny účastníků:
Cílovou skupinou jsou studenti středních a vysokých škol, pedagogičtí a akademičtí pracovníci, odborná veřejnost z oblasti sociálních služeb, vzdělávání, kultury a umění, stejně jako široká laická veřejnost z České republiky. Projekt je otevřen také zájmu zahraniční veřejnosti.
Dopad akce:
Akce má primárně regionální a celostátní dopad, s potenciálem dlouhodobého přesahu prostřednictvím putovní výstavy, publikace a mediální prezentace. | 4. 6. 2026 (hlavní vernisáž, křest publikace a beseda), červenec 2026 (Letní filmová škola Uherské Hradiště), září 2026 (výstava v Baťově mrakodrapu ve Zlíně), 26. 09. (vernisáž na Dnech Zlínského kraje), prosinec 2026 (Výstava v rámci benefičního večera Korunky pomáhá v Luhačovicích) | Zlínský kraj, Uherské Hradiště, Zlín, Luhačovice | nejsou | Projekt je financován z kombinace veřejných a soukromých zdrojů, zejména z rozpočtu zřizovatele, podpory Zlínského kraje, příspěvků partnerů a sponzorů a vlastních zdrojů organizátora. Finanční prostředky jsou využity na realizaci výstavy, produkci knižní publikace, materiální a organizační zajištění projektu. | Ne | | Mgr. Eliška Olšáková, náměstkyně hejtmana Zlínského kraje pro sociální věci a neziskový sektor, Ing. Jindra Mikuláštíková, radní Zlínského kraje pro oblast školství, Ing. Stanislav Blaha, starosta města Uherské Hradiště | Manželka prezidenta České republiky Eva Pavlová a ministr práce a sociálních věcí Aleš Juchelka | V případě zájmu bychom velmi rádi uvítali přispění úvodním slovem ministra školství, mládeže a tělovýchovy do připravované knižní publikace. | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 188.119.98.170 | 2026-02-05 10:02:26 | | | | | | | | | | | Ne, nebyla udělena. | Jakub Jindřich Schmid |
| Association des anciens élèves des sections tchèques et tchécoslovaques de Dijon, de Nîmes et de Saint-Germain-en-Laye, z.s. | Spolek absolventů českých sekcí ve Francii již 15 let pomáhá udržovat a rozvíjet studijní program, který již více než 100 let dává unikátní příležitost vybraným studentům absolvovat celé středoškolské studium ve Francii a získat tak francouzskou maturitu a odrazový
můstek pro další studia. Spolek pomáhá šířit informovanost o této možnosti studia, poskytuje informace zájemcům i rodičům, přijatým studentům poskytuje stipendium z vlastního stipendijního fondu, podporuje
širší projekty spolupráce ve vzdělávací oblasti mezi českými a francouzskými školami, kulturní aktivity v lyceích, kde studují čeští studenti či rozvíjí komunitu absolventů tohoto programu. Ve šk. roce 2023/2024
spolek založil cenu pro učitele francouzštiny Un grand MERCI ("Velké díky"), pro jejíž 3. ročník žádáme záštitu. | Association des anciens élèves des sections tchèques et tchécoslovaques de Dijon, de Nîmes et de Saint-Germain-en-Laye, Karlovo náměstí 671/24, 110 00 Praha 1 | dijon-nimes@dijon-nimes.eu | 739351716 | xchc2pk | 3. ročník ceny pro učitele francouzštiny Un grand MERCI | Poslání ceny: 1. Ocenit vyučující francouzštiny, kteří předávají lásku k francouzštině. 2. Poděkovat jim za práci, která má zásadní přínos z hlediska osobního rozvoje a rozšíření studijních a pracovních příležitostí. 3. Podpořit výuku francouzštiny v českých školách i mimo ně. Soutěže se může zúčastnit jakýkoli vyučující francouzštiny v ČR, jež vede nebo vedl děti a mládež k zájmu o francouzštinu. Soutěž je dvoukolová: v 1. kole se přijímají nominace vyučujících francouzštiny, ve 2. kole nominované kontaktuje odborná porota a zkoumá přístup k výuce, k motivaci žákům, k používaným metodám atp. 3. ročník byl otevřen 20. 11. 2025 a výsledky budou vyhlášeny v 06/2026. Soutěž je medializovaná skrze řadu kanálů: letáky, plakáty, e-mailing, sociální sítě nejen spolku, ale také všech zapojených partnerů, a to vše směrem ke školám, komunitám pedagogů, rodičů, či lidem, kteří prošl... | Posláním ceny Un grand MERCI je podpořit učitele francouzštiny, ocenit je a předat jim motivující zpětnou vazbu od jejich studentů, jejich rodičů, kolegů či ředitelů škol. Povolánípedagoga je vyčerpávající a v naší společnosti často bez pozitivní zpětné vazby. Jakožto bývalí studenti učitelů francuzštiny víme, jak moc nám jejich práce pomohla a jak pomáhá dalším a dalším generacím.
Studium cizích jazyků obecně otevírá našim studentům nové studijní a kariérní příležitosti, obohacuje je kulturně i občansky a je klíčem k rozvoji celé naší společnosti, což je plně v souladu se Strategickým cílem 1 : Zaměřit vzdělávání více na získávání kompetencí potřebných pro aktivní občanský, profesní i osobní život dle dokumentu Strategie vzdělávací polititky ČR do roku 2030+. Cenou Un grand MERCI tak náš spolek jakožto zástupce občanské společnosti podporuje priority MŠMT. | Cíl projektu: viz výše. Přínos projektu dokládají výroky oceněných: - Tato cena, které si nesmírně vážím, mi umožnila prožít neskutečné zážitky a setkání […]. Jana Dohnalová, ZŠ Hradec Králové, tř. SNP 694 - […] Tato soutěž určitě přispěje k propagaci a zviditelnění francouzštiny na českých školách, což je v současné situaci nesmírně cenné. Pro mě osobně je udělení této ceny velikou ctí a zároveň závazkem […]. Jana Kolmanová, Akademické gymnázium Štěpánská, Praha - […] Je mi velkou ctí, že jsem získala ocenění v 1. ročníku. Ocenění od studentů a uznání od odborníků je pro nás učitele tou nejlepší odměnou. […]. Marion Bérard, Gymnázium J. Wolkera, Prostějov - Získání ceny má pro výuku francouzštiny na našem gymnáziu nesmírný význam. Je především symbolem motivace pro stávající studenty, kteří vnímají mnohem intenzivněji smysl znalosti francouzského jazyka ve svém budo... | jednou za rok | 3 | Soutěž probíhá stejně jako v předchozích ročnících. | První dva ročník ceny přinesly téměř 270 nominací pro 102 vyučujících. Pro 3. ročník předpokládáme podobnou úroveň počtu nominací. Cílovou skupinou soutěže jsou jak současní čí bývalí studenti francouzštiny všech školních úrovní, tak i jejich rodiče, kolegové učitelů a ředitelé škol, pracovníci odb. školství městských a krajských úřadů a další aktéři vzdělávacího systému v ČR. Dopad akce směřuje dovnitř pedagogické komunity i k žákům a studentům a jejich nejbližsímu okolí, tzn. k těm, jimž je vzdělávání určeno. | 20. 11. 2025 - červen 2026 | Celá ČR | merci | Projekt ceny Un grand MERCI plně financuje ze svých zdrojů spolek (jenž je financovaný z členských příspěvků a darů). Záštity soutěe a ceny pro oceněné financují a zajišťují partneři projektu (např. Francouzský institut v Praze, D§m zahraničních vztahů, Česko-francouzská obchodní komora, MČ Praha 1 a Praha 6 atp.). | Ne | Záštita MŠMT pro 2. ročník soutěže | Francouzský institut v Praze, Městská část Praha 1, Městská část Praha 6 | V procesu vyřizování: Dům zahraničních služeb, Česko-francouzská komora atp. | Závěrečná zpráva z 2. ročníku: https://dijon-nimes.eu/wp-content/uploads/grand-merci-zprava2025-naweb.pdf
Alžběta Mangarella, Ph.D. předsedkyně poroty
Působi jako vědecká pracovnice ve Francii, Německu a Česku. Nyní vědecky působí v Socilogickém ústavu AK ČR a vyučuje na New York University of Prague.
doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D.
Vedoucí Katedry fr. jazyka a literatury na Ped. fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Je členkou sdružení Gallica, sdružujícím vysokoškolské vyučující francouzštiny, spolupracuje se Sdružením učitelů francouzštiny a s Francouzským institutem v Praze.
Matěj Borovka
Matěj je absolventem české sekce v Dijonu, nyní studuje na Fakultě dopravní ČVUT v Praze.
Mgr. Silvie Pýchová, Ph.D.
Ředitelka Partnerství pro vzdělávání 2030+, dříve předsedkyně Výboru pro EU Rady vlády pro nestátní nezisk. organizace, mezinárodně certifikovaná lektorka kariérového poradenství CH-Q, spol... | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 89.177.140.55 | 2026-02-04 23:27:15 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | Kristýna Křížová |
| Česká bankovní asociace | Jsme dobrovolným sdružením bank a stavebních spořitelen působících na českém trhu. Již od roku 1990 podporujeme rozvoj českého bankovního sektoru, celé naší ekonomiky a finanční gramotnosti Čechů. | Italská 69, 120 00 Praha 2 | zdenka.hildova@cbaonline.cz | 00420724014610 | Datová schránka: pi39crm | Den Finančního vzdělávání | Po vydařeném prvním ročníku konference připravujeme pokračování, které opět nabídne prostor pro inspiraci, sdílení zkušeností a představení nových možností, jak rozvíjet finanční gramotnost ve výuce.
Druhý ročník Dne finančního vzdělávání proběhne 18. března 2026 ve Slovanském domě v Praze.
Zaměříme se na aktuální témata finančního vzdělávání, praktické metody výuky, spolupráci škol s odborníky a také na nástroje, které mohou pedagogům usnadnit práci ve třídě. Stejně jako vloni nabídneme přednášky, panelové diskuse i interaktivní bloky s experty.
Medializace: reportáž z konference bude vysílán v České televizi, Českém rozhlase, na Seznam Zprávy a Frekvenci 1. | Projekt je v souladu s prioritami MŠMT v oblasti rozvoje finanční gramotnosti a podpory dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Konference učitelům systematicky a bezplatně představuje ověřené vzdělávací projekty bank zaměřené na finanční vzdělávání a bezpečnost financí, které mohou přímo využít ve výuce v souladu s RVP. Záštita MŠMT posílí odbornou garanci akce a podpoří šíření kvalitních, nekomerčních vzdělávacích nástrojů do školní praxe. | Cílem projektu Den finančního vzdělávání je představit pedagogickým pracovníkům základních a středních škol přehled bezplatných vzdělávacích projektů bank a finančních institucí zaměřených na finanční gramotnost a bezpečnost financí. Projekt umožňuje učitelům získat přímý přehled o dostupných nástrojích, programech a výukových materiálech, které mohou bez finančních nákladů využívat ve školní výuce.
Projekt přináší následující přínosy:
Zvýšení informovanosti pedagogů o bezplatných vzdělávacích projektech bank v oblasti finanční gramotnosti a finanční bezpečnosti.
Usnadnění orientace v nabídce existujících programů, které jsou připraveny pro využití ve školním prostředí.
Podpora prevence finančních rizik, zejména v oblasti kyberbezpečnosti, podvodů a odpovědného zacházení s financemi.
Praktická pomoc učitelům, kteří získají konkrétní a okamžitě využitelné podkl... | jednou za rok | 2 | Oproti předchozím ročníkům došlo k posunu cílové skupiny směrem ke středním školám a k většímu zaměření na vzdělávání starší mládeže. Obsah akce je nově více orientován na pokročilejší témata finanční gramotnosti a praktické dopady finančního rozhodování v období vstupu do dospělosti. Výrazně byl posílen také důraz na oblast kyberbezpečnosti, zejména na prevenci digitálních finančních podvodů a bezpečné chování v online prostředí. | Akce je určena pro 300 učitelů ze základních a středních škol | 18. 03. 2026 | Česko, Slovanský dům, Praha 1 | www.denfinancnihovzdelavani.cz | ČBA ve spolupráci s ČSOB a Nadací České spořitelny | Ne | 2025 MŠMT a Ministerstvo Financí | NE | Ministerstvo financí | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 31.30.32.34 | 2026-02-04 13:09:22 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | Ing. Zdeňka Hildová |
| Národní pedagogické muzeum a knihovna J. A. Komenského | Národní pedagogické muzeum J. A. Komenského patří mezi nejstarší muzea v České republice. Vzniklo v roce 1892 díky českým učitelům jako výraz snahy o uchování a dokumentování historických tradic českého školství, pedagogiky a odkazu J. A. Komenského. Je to významné vědecké a dokumentační centrum, které se orientuje na dějiny českého školství a pedagogiky, učitelstva a vzdělanosti v návaznosti na život, dílo a odkaz J. A. Komenského. Od roku 1991 je toto muzeum státním rezortním muzeem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR. Pedagogická knihovna J. A. Komenského je jediná takto specializovaná knihovna v České republice. Vznikla v roce 1919, její fond tvoří téměř půl milionu svazků zaměřuje na oblast výchovy, vzdělávání a školství. Své služby nabízí a poskytuje nejen učitelům a studentům pedagogických oborů středních a vysokých škol, ale i veřejnosti. Součástí knihovny je také Sukova ... | Valdštejnská 161/20, 118 00 Praha 1 | pedagog@npmk.cz | 257533455 | hh6yjuw | Kniha dětského srdce, cena V. F. Suka | Akce na podporu čtenářství ve školách s celostátním dosahem je koncipována jako anketa o nejoblíbenější knihu, ve které ve spolupráci se školami, školními knihovnami a dětskými odděleními veřejných knihoven hlasují děti a mládež do 18 let. Další kategorie ocenění odborné poroty upozorňuje na kvalitní současnou literaturu pro děti a mládež a pomáhá tak pedagogickým pracovníkům orientovat se v nabídce nakladatelství. Na význam školních knihoven v rozvoji čtenářské kultury školy upozorňuje kategorie, která oceňuje zajímavé počiny školních knihoven. Akce má celostátní dosah, medializována je nejen v průběhu hlasování a rozhodování porot, ale také v průběhu celého roku, kdy prezentujeme výsledky v jednotlivých kategoriích. | Ocenění Kniha dětského srdce má za úkol upozorňovat pedagogické pracovníky na kvalitní literaturu pro děti a mládež, kterou vybírá odborná porota s ohledem na její využití ve výuce. Dále oceňuje významné počiny v oblasti činnosti školních knihoven s cílem upozornit na její roli v budovaní čtenářské kultury školy. A v neposlední řadě upozorňuje pedagogické pracovníky na tituly, které při výběru četby preferují samotní dětští čtenáři, a pomáhá tak pedagogickým pracovníkům orientovat se v otázkách vkusu a oblíbenosti dětských čtenářů. | NPMK vyhlašuje 33. ročník Kniha dětského srdce, ceny V. F. Suka, která v minulých letech nesla název Cena „Suk – čteme všichni“. Cílem ceny je zjistit, které knihy minulý rok děti nejvíce zaujaly, ocenit hodnotná literární díla, vydaná v roce 2025 pro děti a mládež, a mimořádné počiny školních knihoven. Cena upozorňuje pedagogickou a ostatní veřejnost na nové tituly v této oblasti literatury a zároveň odráží čtenářské preference dětí. Děti hlasují pro knihu, kterou v roce 2025 přečetly, bez ohledu na rok vydání knihy. Je to jediná cena, ve které rozhodují hlasy dětských čtenářů. Cena se vyhlašuje v třech kategoriích: Cena dětí v Anketě o nejoblíbenější knihu - v této kategorii v minulém roce hlasovalo 2 000 dětí. Cena učitelů za přínos k rozvoji dětského čtenářství - cenu uděluje odborná porota pěti knihám pro děti, které vyšly v předchozím roce.
Počin školních knihoven - v této kate... | ročně | 33 | nezměnila | Typologie: děti MŠ, žáci ZŠ a SŠ, česká veřejnost, česká veřejnost v zahraničí.
Dopad akce: celostátní s přesahem do krajanských komunit ve světě. | leden 2026 - květen 2026 | Celá ČR, česká krajanská komunita v zahraničí | npmk.gov.cz | Ne | Ne | Byla udělena Záštita ministra školství, mládeže a tělovýchovy v roce 2023, 2024, 2025. | žádné | žádné | Prosíme o osobní záštitu ministra školství, mládeže a tělovýchovy, která posílí prestiž této významné akce. | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 193.179.219.10 | 2026-02-04 08:56:28 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | PhDr. Klára Ehrlich, Ph.D. |
| Kulturní a kreativní centrum Ostrov, příspěvková organizace | Naše organizace se jmenuje Kulturní a kreativní centrum Ostrov a jsme příspěvkovou organizací Města Ostrov. Spravujeme tři objekty, kde se můžete bavit i rozvíjet: Dům kultury Ostrov, Starou
radnici a Klášterní areál Ostrov. Každý objekt je jedinečný a stojí za to v něm nějakou tu akci zažít. Jsme tu
proto, aby v Ostrově bylo živo. | Mírové náměstí 733, Ostrov | reditel@kkc-ostrov.cz | 602146049 | 22dn3v6 | 58. Dětský filmový a televizní festival Oty Hofmana v Ostrově | Dětský filmový a televizní festival Oty Hofmana se koná od roku 1969. Vždy na podzim se do Ostrova sjíždějí hvězdy stříbrného plátna a ostatní filmoví tvůrci.
Filmové a televizní projekce doplňuje bohatý doprovodný program. Hlavní součástí festivalu je Filmová a
mediální škola, která vzdělává děti a mládež v oblasti filmu a televize. Hlavní mediálním partnerem je Česká
televize, dalšími partnery jsou pak Deník, Český rozhlas. Partnery jsou Člověk v tísni, Jeden svět na
školách, Karlovarský kraj, Ministerstvo kultury a řada dalších. | Filmový festival má velký přesah do výuky v Karlovarském kraji. Festival
poslední tři roky probíhá ve třech městech - Ostrov, Karlovy Vary a Sokolov. Každá projekce je doprovázena vzdělávacím pracovním listem pro učitele a žáky. Po projekcích jsou vždy připraveny besedy
s tvůrci. Část programů se odehrává na přímo na školách. Letos připravujeme projektové dny s Člověkem v
tísni, s organizací Free Cinema. Program je zaměřen na děti, ale i učitele. Pro učitele máme každý rok
připraveny semináře například s ČT Edu. Letos připravujeme například Filmový kufr pro pedagogy. V rámci
jednoho dne nabízíme inspiraci pedagogům, lektorům a vychovatelům. Filmový kufr pro pedagogy bude
celodenní akreditovaný projektový seminář, na němž budou prezentována praktická cvičení a aktivity
využitelné ve výuce. Konkrétně se bude jednat o lekci filmové analýzy a dvou praktických workshopů na
téma animovaného a doku... | Projekt má za cíl naučit děti sociálnímu kontaktu, odpovědnosti a zvyšovat jejich
dovednosti a vzdělání prostřednictvím praktických úkolů, které doprovází každou projekci filmu. Děti pravidelně diskutují s redaktory médií, s psychologem a tvůrci filmů. | jednou za rok | 58 | Akce pokračuje v tradičním směru. | Mateřské školy, žáci základních škol, žáci středních škol, učitelé, odborná česká a slovenská veřejnost. Očekáváme 16000 návštěvníků. | 11.10.2026-16.10.2026 | Ostrov, Karlovy Vary, Ostrov | www.festivalostrov.cz | Hlavním zdrojem financování je rozpočet města Ostrov. Dále pak dotace: Ministerstvo kultury, Karlovarský kraj, město Karlovy Vary, město Sokolov, Česko-německý fond budoucnosti. Dále pak partneři z řad podnikatelských subjektů. | Ne | 2025 Záštita ministerstva školství. | hejtman Karlovarského kraje. | Ministr kultury | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 85.163.46.22 | 2026-02-03 21:30:29 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | Vladimír Keblúšek |
| HAXAGON s.r.o. | HAXAGON je digitální platforma zaměřená na výuku IT a kybernetické bezpečnosti, vytvořená pro odborné střední školy, gymnázia a ostatní střední školy.
Studentům nabízí praktické i teoretické úlohy s prvky gamifikace, které dělají výuku poutavější, zatímco učitelům poskytuje ucelené materiály a metodické postupy ke každé úloze včetně automatického vyhodnocování výsledků studentů. Školám a zřizovatelům šetří náklady na další vybavení školy HW a SW, které platforma plnohodnotně nahrazuje díky cloudovému řešení.
Soutěže, jako jsou Skirmish CZ nebo Battlefield, jsou pouze rozšířením hlavního poslání platformy, kterým je systematické vzdělávání na školách a podpora učitelů. HAXAGON je plně přizpůsoben požadavkům odborných škol, gymnázií i ostatních středních škol a nabízí balíčky úloh odpovídající jejich zaměření. Celkem obsahuje nyní 386 praktických úloh z hlavních oblastí I... | Pplk. Sochora 693/23, Praha 7, 170 00 | petr.sykora@haxagon.cz | 732819559 | gsz8bju | HAXAGON Skirmish Czech Republic 2026 | HAXAGON Skirmish Czech Republic je celorepubliková soutěž pro střední školy, která propojuje svět kybernetické bezpečnosti, IT a moderních technologií.
Po úspěšném druhém ročníku, kterého se zúčastnilo 7 899 studentů z 284 škol, má soutěž v roce 2026 ještě větší ambice.
Soutěž je otevřená všem – od úplných začátečníků až po zkušené experty, kteří hledají skutečné výzvy.
Obsahuje, jak náročné technické výzvy, tak i jednoduché osvětové úlohy z oblasti prevence a digitální hygieny, díky nimž se mohou zapojit i úplní začátečníci. | Naše učitelská iniciativa, která vznikla před cca 5 lety na Smíchovské střední průmyslové škole a gymnáziu, si vzala za cíl poskytovat učitelům a žákům na středních školách prostředí a obsah, které jim ulehčí a zároveň zkvalitní výuku informatiky a kybernetické bezpečnosti. Zároveň se snažíme propojit všechny relevantní partnery v této oblasti: žáky, učitele, školy, zřizovatele, celostátní instituce: MŠMT, NÚKIB, NPI a další. Pan ministr Plaga nám přislíbil osobní účast na finále soutěže dne 14. května 2026 na ssps.cz Podpora ze strany pana ministra a MŠMT je pro nás a pro zainteresované subjekty v tomto společném úsilí důležitá, věříme, že to bude další impulz k ještě intenzivnější spolupráci. | Zvýšit zájem žáků o IT a kyberbezpečnost a motivovat
je k rozvoji dovedností v oborech, na kterých je
založena budoucí prosperita naší ekonomiky a ve
kterých je zoufalý nedostatek odborníků.
Umožnit školám lepší výuku IT & KB a vyzkoušet
si digitální platformu HAXAGON.
Najít talenty na jednotlivých školách a umožnit jim
navázat spolupráci se státními a veřejnými institucemi.
Medializovat důležitá témata pro zvýšení
povědomí o významu IT a kyberbezpečnosti.
Podpořit spolupráci ve vzdělávání propojením
zřizovatelů, institucí, škol, učitelů a žáků napříč
republikou. | jednou za rok | 3 | Z hlediska organizace bude letošní ročník obdobný tomu v roce 2025, naší ambicí je ještě větší účast škol a žáků. | Deset tisíc žáků středních škol, primárně odborných středních škol s oborem Informační technologie, ale i gymnázií a ostatních středních škol. Dopad: v rámci všech 14 krajů na krajské úrovni (krajské kolo soutěže + slavnostní vyhlášení vítězů krajských škol na krajských úřadech) + celostátní dopad v rámci finále ČR. | 6.4.2026 až 17.4.2026 krajská kola online + 14. května 2026 prezenčně finále Praha na ssps.cz | krajská kola online + finále v Next Zone při ssps.cz | skirmish | V minulém ročníku byla celá soutěž financována z vlastních zdrojů HAXAGONu, letos ještě jednání se sponzory probíhají. | Ne | | Zatím ne. | NÚKIB, náměstci nebo radní pro školství všech 14 krajů tak jako v minulém ročníku. | O záštitu MŠMT či osobní záštitu ministra / ministryně či jinou podporu MŠMT letos žádáme poprvé, v minulosti jsme tak nečinili.
Pan ředitel Kanceláře mistra Jan Nosálek nám v pátek 30. ledna potvrdil mailem osobní účast pana ministra Plagy na slavnostním vyhlášení vítězů finále ČR dne 14. května 2026. | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 86.49.253.88 | 2026-02-03 14:18:22 | | | | | | | | | | | Ne, nebyla udělena. | Petr Sýkora |
| Gymnázium Brno, třída Kapitána Jaroše | Gymnázium | třída Kapitána Jaroše 14, 60200 Brno | necas@jaroska.cz | 775167164 | itwx7p9 | celostátní kolo Matematické olympiády 2026 | Nejprestižnější matematická soutěž v ČR s dlouhou tradicí a navazujícími mezinárodními koly. Vynikající podpora matematických a informatických talentů. | Zřejmé - podpora nadaných žáků v matematice a informatice | Podpora nadaných v matematice a informatice, výběr reprezentace ČR na mezinárodní soutěže | jednou za rok, putuje po krajích ČR | 75 | podoba akce je stejná jako v minulých letech | studenti 80, učitelé a akademičtí pracovníci cca 30 | 15. - 20. 3. 2026 | Brno | mo2026.jaroska.cz | O finanční podporu MŠMT žádá ÚK MO každoročně, dále přispívá Jihomoravský kraj a drobnější sponzoři na ceny pro vítěze. | Ne | Nevím přesně, loni bylo jen uvedeno, že MŠMT je partnerem | v jednání | JMK, město Brno | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 145.224.109.100 | 2026-02-03 10:05:54 | | | | | | | | | | | Ano, byla udělena. | Tomáš Nečas (ředitel školy) |
