Přechod z mateřské do základní školy je pro děti velká změna. Společně se můžeme zaměřit na to, aby byl co nejplynulejší – aby se děti cítily jistěji a do první třídy nastupovaly bez zbytečného stresu.
Ukazujeme, jak na sebe navazují nové rámcové vzdělávací programy a co můžete ve škole udělat pro lepší adaptaci prvňáčků.
Přečtěte si rozhovor a inspirujte se konkrétními tipy z praxe.
Chcete získat inspiraci přímo od kolegů a odborníků?
Připravili jsme pro vás sérii krajských konferencí zaměřených na plynulý přechod z MŠ do ZŠ.
Na konferencích:
Revize rámcových vzdělávacích programů přináší změny, které se promítají právě i do začátku školní docházky.
Abyste na ně nebyli sami, nabízíme:
Projděte si nabídku webinářů a vyberte si podle svých potřeb.
Změny se dělají lépe společně. Pokud hledáte podporu a prostor pro sdílení, zapojte se do metodických kabinetů.
Co vám přinesou:
Aby změny nezůstaly jen na papíře, školy po celé republice už ověřují nové modelové školní vzdělávací programy s podporou NPI.
Vybrali jsme několik škol, kam se vydáváme s kamerou. Sledujeme, jak se změny promítají do každodenní výuky a co skutečně funguje.
Aby se děti těšily do školy a učitelé a učitelky měli tu nejlepší práci na světě
Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.
