Starší obsah webu najdete v archivu stránek na edu.gov.cz
Jednotný metodický portál MŠMT

Školní družina

Web Základní škola Podharť, Dvůr Králové nad Labem, Máchova 884

Poptáváme částečný úvazek do školní družiny za mateřskou dovolenou. Předpokládaný nástup prosinec – leden 2027.

Kontaktní telefon: 499318394

Chcete-li kontaktovat zadavatele tohoto inzerátu, napište na skola@zspodhart.cz

Podobné pracovní nabídky

Doporučení zohledňují předměty a specializace, typ školy, úvazek i blízkost lokality.

  • Mateřská škola, základní škola a střední škola Gellnerka Brno, příspěvková organizace Brno

    Vychovatel v ŠD

    Vychovatel(ka) školní družiny
    • Shodný předmět nebo specializace: Vychovatel(ka) školní družiny
    • Shodný typ školy: Základní škola
    Zobrazit nabídku: Vychovatel v ŠD
  • Základní škola Velká Bíteš, příspěvková organizace Sadová 579, 59501 Velká Bíteš

    Vychovatelka ŠD

    Vychovatel(ka) školní družiny
    • Shodný předmět nebo specializace: Vychovatel(ka) školní družiny
    • Shodný typ školy: Základní škola
    Zobrazit nabídku: Vychovatelka ŠD
Menu
Data Dokumenty Kariéra Pro vedení školy Pro zřizovatele školy Reformy Ukrajina
Mohlo by Vás zajímat
Aktuality
Strategie 2030+
Poučení o GDPR
Konkurzy na ředitele
Přihlaste se k odběru našeho newsletteru!
Přihlášením k newsletteru souhlasíte s tím, že vám budeme zasílat novinky a speciální nabídky. Odhlásit se můžete kdykoli.
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.

Martina Běťáková

Ředitelka Odboru podpory škol a zřizovatelů
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.