Starší obsah webu najdete v archivu stránek na edu.gov.cz
Jednotný metodický portál MŠMT

Školní speciální pedagog

Web Základní škola Moravany, okres Pardubice

ZŠ MORAVANY HLEDÁ
SPECIÁLNÍHO PEDAGOGA / SPECIÁLNÍ PEDAGOŽKU

Základní škola Moravany, okres Pardubice, hledá do svého týmu kolegu či kolegyni na pozici

SPECIÁLNÍ PEDAGOG / SPECIÁLNÍ PEDAGOŽKA

 

Nabízíme:

  • pracovní úvazek 0,4,
  • nástup od 1. 1. 2027,
  • práci v příjemném a vstřícném školním prostředí,
  • spolupráci s pedagogy, asistenty pedagoga a vedením školy,
  • prostor pro individuální práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami,
  • podporu dalšího profesního rozvoje.

 

Požadujeme:

  • odpovídající odbornou kvalifikaci pro výkon práce speciálního pedagoga,
  • vstřícný a respektující přístup k dětem,
  • schopnost týmové spolupráce,
  • spolehlivost a samostatnost.

 

V případě zájmu zašlete svůj životopis nebo nás kontaktujte:

Mgr. Jana Felcmanová, MBA
ředitelka školy
E-mail: jana.felcmanova@zsmoravany.cz
Telefon: 605 932 175

Kontaktní telefon: +420605932175

Chcete-li kontaktovat zadavatele tohoto inzerátu, napište na jana.felcmanova@zsmoravany.cz

Podobné pracovní nabídky

Doporučení zohledňují předměty a specializace, typ školy, úvazek i blízkost lokality.

Menu
Data Dokumenty Kariéra Pro vedení školy Pro zřizovatele školy Reformy Ukrajina
Mohlo by Vás zajímat
Aktuality
Strategie 2030+
Poučení o GDPR
Konkurzy na ředitele
Přihlaste se k odběru našeho newsletteru!
Přihlášením k newsletteru souhlasíte s tím, že vám budeme zasílat novinky a speciální nabídky. Odhlásit se můžete kdykoli.
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.

Martina Běťáková

Ředitelka Odboru podpory škol a zřizovatelů
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.