Starší obsah webu najdete v archivu stránek na old-edu.gov.cz
Jednotný metodický portál MŠMT

Speciální pedagog/žka do SPC

Web Dětské integrační centrum a mateřská škola, s.r.o.

Přijmeme Speciální/ho pedagoga/žku do našeho SPC v prostorech soukromé mateřské školky sídlící v Praze 4 – Krč.

 

Co Vás čeká?

  • diagnostika klientů se speciálními potřebami (primárně mentálním a tělesným postižením)
  • vedení dokumentace a administrativní práce
  • poradenská činnost pro rodiče a pedagogy
  • návštěvy škol
  • intervence v rámci rozvojových programů

 

Co požadujeme?

  • dokončené VŠ Mgr. studium v oboru Speciální pedagogika
  • dobrou znalost českého jazyka v mluvené i písemné formě
  • čistý RT
  • praxe výhodou, ale ne podmínkou
  • ochotu se učit a zdokonalovat ve svém oboru

 

Co nabízíme?

  • práci na plný úvazek
  • nástupní mzda na plný úvazek je 34.500,- Kč – po zkušební době se mzda zvyšuje
  • nástup možný od 24. 8. 2026

 

Naše benefity:

  • MultiSport karta
  • příspěvek na stravování
  • příspěvek na vzdělávání/studium

 

Poznáváte se v tom? CV a motivační dopis zasílejte na e‑mail paní ředitelky Mgr. Hofmanové – hofmanova@dicams.cz

Budeme se na Vás těšit!

www.dicams.cz

Kontaktní telefon: 723473339

Chcete-li kontaktovat zadavatele tohoto inzerátu, napište na vyhnalkova.s@dicams.cz

Podobné pracovní nabídky

Doporučení zohledňují předměty a specializace, typ školy, úvazek i blízkost lokality.

Menu
Ukrajina Dokumenty Pro vedení školy Kariéra Reformy Data
Mohlo by Vás zajímat
Aktuality
Strategie 2030+
Poučení o GDPR
Konkurzy na ředitele
Přihlaste se k odběru našeho newsletteru!
Přihlášením k newsletteru souhlasíte s tím, že vám budeme zasílat novinky a speciální nabídky. Odhlásit se můžete kdykoli.
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.

Martina Běťáková

Ředitelka Odboru podpory škol a zřizovatelů
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.