Plánované webináře
1. Jak v datech sledovat systémové změny ve vzdělávání
Tento webinář je ideální pro analytiky, výzkumníky a všechny, kteří strategicky plánují vzdělávací politiku na národní či krajské úrovni nebo se zajímají o provazbu mezi regionálním školstvím a kompetencemi dospělých. Představíme si metodiku analýzy, data z regionálního školství z několika zdrojů (MŠMT, ČŠI, CZVV a další) a jejich unikátní propojení. Zásadní část webináře budeme věnovat vysvětlení kritérií pro výběr škol do analytických souborů, aby účastníci webináře otevřené datové sady dokázali správně využívat pro vlastní nezávislé výpočty. Shrneme klíčová zjištění o nerovnostech v regionálním školství s přesahem do dospělé populace (mezinárodní šetření PIAAC).
2. Práce s interaktivním dashboardem: Nerovnosti v regionech a socioekonomický kontext
Tento webinář je ideální pro zástupce krajů, MAP, MAS, zřizovatelé více škol a všechny, kteří potřebují rychlý vizuální přístup k datům pro své konkrétní území. Zaměříme se hlavně na praktickou práci s dashboardem regionálního školství. Krok za krokem si ukážeme, jak vyfiltrovat data pro konkrétní kraj či obec s rozšířenou působností. Důraz budeme klást na správné čtení školských dat o pozadí socioekonomických ukazatelů území. Rovněž si vysvětlíme specifika dat za oblast předškolního vzdělávání, která jsou z důvodu velikosti škol dostupná pouze za úroveň ORP a krajů.
3. Jak spravedlivě a správně číst výsledky za školu
Tento webinář je ideální pro účastníky z řad vedení škol, zástupce zřizovatelů nebo zaměstnance v MAP/MAS. Ukážeme si, jak mohou zřizovatelé porovnávat výsledky svých základních a středních škol s průměrem obce s rozšířenou působností či kraje. Budeme společně diskutovat nad tím, jak z dat vytvořit bezpečný nástroj pro rozvoj školy, který by odpovídal požadavkům škol a jejich zřizovatelů.
4. Práce s daty o dovednostech dospělých (PIAAC)
Tento webinář je ideální pro zájemce o samostatnou práci s daty o nerovnostech v dospělé populaci. Zaměříme se na praktickou práci s výstupy z mezinárodního šetření dospělých PIAAC. Ukážeme si, jak číst data v interaktivním dashboardu, který umožňuje filtrovat čtenářskou, numerickou a digitální gramotnost podle sociodemografických znaků (např. věk, dosažené vzdělání, profese). Představíme si také datový soubor ukazatelů na národní úrovni, který účastníci mohou využít pro vlastní analytické potřeby.
Financováno z projektu „Datově-analytická podpora pro hodnocení a řízení vzdělávací soustavy ČR“ (IPs Datová politika), reg. č. CZ.02.02.XX/00/22_005/0002901.“
