Odkladová novela školského zákona

Probíhající reformy ve školství
Dne 15. července 2025 byl ve Sbírce zákonů vyhlášen zákon č. 239/2025 Sb., kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů.

Tzv. odkladová novela tak nabyla platnosti dne 15. července 2025, s účinností ode dne 1. 9. 2025. Znění novely je dostupné zde: Odkladová novela.

Odkladová novela – harmonogram změn

od 1. září 2025 Zrušení možnosti tzv. dodatečného odkladu
Nový termín zápisu do MŠ 15. 3. – 15. 4.
Nový termín zápisu do ZŠ 15. 1. – 15. 2.
Povinnost předávání výsledků pedagogické diagnostiky z MŠ do ZŠ
Zákonný zástupce uvádí, z jaké školy dítě přichází
Povinnost vzdělávání dítěte podle IVP
Odklad PŠD – zápisy 2026: nová pravidla pro děti nar. do 31. 3. 2020
Odklad PŠD – zápisy 2027: nová pravidla pro děti nar. do 30. 6. 2021
Odklad PŠD – zápisy 2028: nová pravidla pro všechny děti
od 1. září 2026 Asistent pedagoga v každé třídě 1. ročníku (min. 15 žáků)
Omezení opakování 1. ročníku ZŠ
od 1. září 2027 V 1. ročníku ZŠ pouze slovní hodnocení
od 1. září 2028 Ve 2. ročníku ZŠ pouze slovní hodnocení
od 1. září 2029 Zrušení přípravných tříd

Aktuality k odkladové novele školského zákona

Nový web na podporu Národního plánu doučování

Proč Národní plán doučování Pandemie COVID -19 zasahuje do režimu vzdělávání na českých školách již bezmála jeden a půl roku. Výluka prezenční výuky nejen že negativně zasáhla do dosavadních studijních…

Odborný konzultant středního článku podpory na Semilsku

Po absolvování pedagogické fakulty učil na základní škole, vystudoval rozšiřující studium výchovného poradenství a speciální pedagogiku, několik let pracoval v pedagogicko-psychologické poradně. V roce 1991 se stal ředitelem Školského úřadu v…

Ohlédnutí za prvním půlrokem středního článku podpory

České školy jsou hned za těmi nizozemskými nejvíce decentralizované v Evropě. Mají velkou autonomii, která však logicky přináší neúměrně vysoké požadavky na ředitele. Nemohou se primárně věnovat pedagogickému vedení školy,…
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.