Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vydalo aktualizovanou metodiku k organizaci zápisů do 1. ročníku základního vzdělávání pro rok 2026. Dokument poskytuje školám praktické vodítko, jak správně postupovat podle novelizovaného školského zákona a aktuálních pravidel.

Metodika zdůrazňuje, aby byl zápis vnímán jako pozitivní a bezpečná společenská událost pro dítě i jeho rodinu, a zároveň nabízí přehled právních povinností a doporučení k organizaci celého procesu.

Co se mění od roku 2026

Metodika reflektuje změny školského zákona účinné od 1. 1. 2026, zejména:

• Nový termín pro podání žádosti o přijetí:
  zákonný zástupce je povinen přihlásit dítě k zápisu od 15. ledna do 15. února daného roku.
• Údaje povinné v žádosti o přijetí:
  škola nově získává informace také o tom, kde dítě plní povinné předškolní vzdělávání (MŠ, přípravná třída, přípravný stupeň, zahraniční škola aj.).
• Změny v odkladech školní docházky:
  metodika popisuje dva režimy odkladu podle data narození dítěte, včetně povinnosti doložení posouzení poradenského zařízení a lékaře / klinického psychologa v odlišné podobě pro děti narozené před a po 31. 3. 2020.
• Pravidla pro přítomnost dítěte u zápisu:
  osobní účast dítěte ani zákonného zástupce není povinná – výjimkou jsou pouze školy neveřejných zřizovatelů, pokud tuto podmínku předem zveřejní.
• Důraz na zveřejňování informací:
  ředitel musí předem zveřejnit kritéria, kapacitu i organizaci zápisu způsobem umožňujícím dálkový přístup (typicky na webu školy).

Jak má zápis probíhat

1. Formální část (povinná)

Zákonný zástupce podá žádost o přijetí (osobně, poštou, datovou schránkou, s kvalifikovaným podpisem).
Součástí jsou povinné náležitosti podle správního řádu – identifikační údaje dítěte i zástupce, trvalý pobyt, údaje o předškolním vzdělávání aj..

2. Motivační část (dobrovolná)

Rozhovor učitele s dítětem trvá maximálně 20 minut, další aktivity mohou trvat až 60 minut.
Cílem je motivovat dítě a orientačně posoudit připravenost, nikoli provádět diagnostické testování – to náleží odborným pracovištím.

Kritéria pro přijímání žáků

Metodika připomíná, že:

• přednost mají děti ze spádového obvodu školy podle zákona,
• škola musí kritéria zveřejnit předem,
• nelze používat diskriminační kritéria, např. pořadí podání přihlášky, školní zralost v testech, návaznost na MŠ při škole, členství ve spolku apod..

Řešení nestandardních situací

Metodika popisuje také:

• postup při neshodě rodičů o výběru školy, včetně přerušení řízení a role soudu,
• doporučení, aby dítěti nebyla znemožněna docházka ani při nejasnostech – v krajním případě nastupuje automatické přijetí do spádové školy (judikatura).

Pro koho je metodika určena

• ředitelé základních škol,
• pedagogičtí pracovníci podílející se na průběhu zápisu.

Ke stažení