Starší obsah webu najdete v archivu stránek na old-edu.gov.cz
Jednotný metodický portál MŠMT

Učitelka/ka 1. stupně ZŠ

  • Plný úvazek
  • Bratronice · okres Kladno
  • Dle platných tabulek pro pedagogické pracovníky (nařízení vlády č. 341/2017 Sb.), v závislosti na vzdělání a započitatelné praxi. Kč / měsíc

    • Souhrn nabídky

    Typ úvazkuPlný úvazek
    Místo výkonu práceBratronice · okres Kladno
    Platnost nabídky do06/08/2026
    Telefon736540811
    Webwebové stránky
    MzdaDle platných tabulek pro pedagogické pracovníky (nařízení vlády č. 341/2017 Sb.), v závislosti na vzdělání a započitatelné praxi. Kč/měsíc
    Škola / organizace
    Základní škola a Mateřská škola Bratronice, okres Kladno

Web Základní škola a Mateřská škola Bratronice, okres Kladno

Základní škola a Mateřská škola Bratronice hledá do svého týmu plně kvalifikovanou učitelku / učitele 1. stupně ZŠ. Hledáme kolegyni či kolegu, který sdílí moderní pedagogické přístupy, podporuje individuální vzdělávací potřeby žáků a má chuť vytvářet podnětné prostředí pro učení.

Pokud máte zkušenosti a rád/ráda učíte v 1. ročnících, je to Vaší výhodou, hledáme právě Vás.

Termín nástupu: 24.8.2026

https://zsamsbratronice.edupage.org/news/?gtnid=488#news-488

Kontaktní telefon: 736540811

Chcete-li kontaktovat zadavatele tohoto inzerátu, napište na zs.bratronice@email.cz

Podobné pracovní nabídky

Doporučení zohledňují předměty a specializace, typ školy, úvazek i blízkost lokality.

Menu
Ukrajina Dokumenty Pro vedení školy Kariéra Reformy Data
Mohlo by Vás zajímat
Aktuality
Strategie 2030+
Poučení o GDPR
Konkurzy na ředitele
Přihlaste se k odběru našeho newsletteru!
Přihlášením k newsletteru souhlasíte s tím, že vám budeme zasílat novinky a speciální nabídky. Odhlásit se můžete kdykoli.
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.

Martina Běťáková

Ředitelka Odboru podpory škol a zřizovatelů
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.