Dáváme vám na jedno místo přehled aktuálních metodik pro:

• mateřské školy,
• školní družiny,
• základní školy,
• střední školy.

Metodiky vycházejí z aktuálních pravidel financování a ukazují jednotný postup výpočtu.

Abyste se v metodikách lépe orientovali, shrnujeme základ:

• PHmax = maximální počet hodin výuky (resp. přímé pedagogické činnosti), který stát financuje.
• PHAmax = maximální rozsah hodin asistenta pedagoga financovaných ze státního rozpočtu.

U základních škol se nově setkáte také s:

• PHPmax = rozsah financované práce školního psychologa, speciálního nebo sociálního pedagoga.

Tyto hodnoty se vždy počítají odděleně a nelze je mezi sebou „přelévat“.

Metodiky vás provedou krok za krokem. Typicky budete vycházet z:

• počtu tříd a žáků ve škole,
• údajů ze statistických výkazů,
• zařazení tříd podle typu a organizace výuky.

Například u základních škol:

1. rozdělíte třídy podle charakteristik,
2. přiřadíte jim odpovídající hodnoty z tabulek,
3. spočítáte dílčí hodnoty,
4. sečtete je do celkového PHmax školy.

U mateřských škol se výpočet odvíjí hlavně od:

• počtu tříd na jednotlivých pracovištích,
• typu provozu (polodenní, celodenní apod.).

Z praxe upozorňujeme na několik důležitých momentů:

• rozhodující jsou vždy údaje ve výkazech – z nich se vychází i pro financování,
• hodnoty se liší podle typu školy, oboru nebo organizace výuky,
• výpočty se provádějí systematicky po částech, ne jedním krokem.

Správně spočítané PHmax:

• ovlivňuje rozsah financované výuky,
• pomáhá vám plánovat personální zajištění,
• je klíčové pro rozpočet školy i komunikaci se zřizovatelem.

• Projděte si metodiku pro váš typ školy
• Ověřte si vstupní data (výkazy, počty tříd a žáků)
• Zkontrolujte výpočet před plánováním úvazků