Web Základní škola, Velké Chvojno, okres Ústí nad Labem, příspěvková organizace
Přijmeme vedoucí učitelku do mateřské školy
Jsme Základní škola, Velké Chvojno a v souvislosti se sloučením s mateřskou školou hledáme do našeho týmu aktivní, spolehlivou a zodpovědnou kolegyni na pozici vedoucí učitelky MŠ (přímá pedagogická činnost + příplatek za vedení MŠ).
Co bude Vaší náplní práce?
Přímá pedagogická práce u dětí v MŠ.
Organizace a řízení běžného provozu mateřské školy.
Metodické vedení týmu MŠ a úzká spolupráce s vedením ZŠ.
Spolupodílení se na akcích školy a komunikace s rodiči.
Co od Vás očekáváme?
Odbornou kvalifikaci pro učitelku MŠ (dle zákona o pedagogických pracovnících).
Praxi v MŠ (zkušenost s vedením je výhodou, ne však podmínkou – rádi Vás do agendy zaučíme).
Organizační a komunikační schopnosti, samostatnost a spolehlivost.
Kladný a vřelý přístup k dětem, chuť podílet se na rozvoji propojené ZŠ a MŠ.
Co Vám nabízíme?
Smysluplnou a pestrou práci v přátelském prostředí.
Plnou podporu ze strany vedení základní školy.
Platové zařazení dle platných tabulek + příplatek za vedení a osobní příplatek.
Předpokládaný nástup: 24. 8. 2026
Platový tarif: 9. až 10. platová třída dle platných tabulek pro pedagogické pracovníky (35 840 Kč – 42 440 Kč měsíčně podle dosaženého vzdělání a započitatelné praxe).
Příplatek za vedení: přiznán ihned od nástupu v souladu s právními předpisy.
Osobní příplatek: po zapracování a osvědčení v praxi.
Kontaktní telefon: +420773567775Chcete-li kontaktovat zadavatele tohoto inzerátu, napište na zs.velkechvojno@seznam.cz
Doporučení zohledňují předměty a specializace, typ školy, úvazek i blízkost lokality.
Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.
