Starší obsah webu najdete v archivu stránek na old-edu.gov.cz
Jednotný metodický portál MŠMT

Učitel/ka 1. stupně základní školy

Web Základní škola Hany Benešové a Mateřská škola Bory, příspěvková organizace

Základní škola Hany Benešové a Mateřská škola Bory, příspěvková organizace hledá do svého týmu nového kolegu / kolegyni na pozici učitel/učitelka 1. stupně.

Místo výkonu práce

  • Dolní Bory 161, 594 61 Bory

 

Nástup

  • 25. 8. 2026

 

Úvazek

  • plný – na dobu určitou

 

Náplň práce

  • výuka žáků na prvním stupni ZŠ
  • příprava a realizace výuky
  • hodnocení žáků a vedení pedagogické dokumentace
  • spolupráce s kolegy a rodiči
  • podílení se na tvorbě ŠVP
  • účast na dalších školních aktivitách

 

Požadavky

  • odborná kvalifikace dle zákona o pedagogických pracovnících
  • aprobace anglický jazyk (popř. další obor)
  • pozitivní vztah k dětem
  • schopnost týmové spolupráce
  • samostatnost a aktivita

 

Výhodou

  • praxe ve školství
  • kombinace s dalším předmětem

 

Nabízíme

  • plat dle tarifních tabulek
  • možnost profesního rozvoje a dalšího vzdělávání
  • začínajícím pedagogům profesionální mentoring
  • benefity (stravování, FKSP, osobní příplatek)
Kontaktní telefon: +420737411442

Chcete-li kontaktovat zadavatele tohoto inzerátu, napište na bachr.o@seznam.cz

Podobné pracovní nabídky

Doporučení zohledňují předměty a specializace, typ školy, úvazek i blízkost lokality.

Menu
Ukrajina Dokumenty Pro vedení školy Kariéra Reformy Data
Mohlo by Vás zajímat
Aktuality
Strategie 2030+
Poučení o GDPR
Konkurzy na ředitele
Přihlaste se k odběru našeho newsletteru!
Přihlášením k newsletteru souhlasíte s tím, že vám budeme zasílat novinky a speciální nabídky. Odhlásit se můžete kdykoli.
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.

Martina Běťáková

Ředitelka Odboru podpory škol a zřizovatelů
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.