Starší obsah webu najdete v archivu stránek na old-edu.gov.cz
Jednotný metodický portál MŠMT

Učitel fyziky na gymnáziu

  • DPP/DPČ
  • Zkrácený úvazek
  • Praha · okres Praha 3
  • 12. PT, osobní příplatek po zkušební době a odměny Kč / měsíc

    • Souhrn nabídky

    Typ úvazkuDPP/DPČ, Zkrácený úvazek
    Místo výkonu prácePraha · okres Praha 3
    Platnost nabídky do09/08/2026
    Telefon+420 724 334 795
    Webwebové stránky
    Mzda12. PT, osobní příplatek po zkušební době a odměny Kč/měsíc
    Škola / organizace
    Gymnázium Karla Sladkovského, Praha 3, Sladkovského náměstí 8

Web Gymnázium Karla Sladkovského, Praha 3, Sladkovského náměstí 8

Gymnázium Karla Sladkovského, Praha 3, přijme od nového školního roku 2026/2027 učitele fyziky.

 

Pracovní úvazek: zkrácený 12– 16 vh (PP, DPP). Pracovní smlouvu nabízíme od 1. srpna (typicky pro učitele, kteří přestupují mezi školami).

 

Životopisy posílejte na e-mail: pucholt.zdenek@gykas.cz. Bližší informace na tel. čísle 724 334 795.

 

#gykas #sladkovského #fyzika #fyziky #fyzik #gymnázium #gymnázia #zkrácený

Kontaktní telefon: +420 724 334 795

Chcete-li kontaktovat zadavatele tohoto inzerátu, napište na pucholt.zdenek@gykas.cz

Podobné pracovní nabídky

Doporučení zohledňují předměty a specializace, typ školy, úvazek i blízkost lokality.

Menu
Ukrajina Dokumenty Pro vedení školy Kariéra Reformy Data
Mohlo by Vás zajímat
Aktuality
Strategie 2030+
Poučení o GDPR
Konkurzy na ředitele
Přihlaste se k odběru našeho newsletteru!
Přihlášením k newsletteru souhlasíte s tím, že vám budeme zasílat novinky a speciální nabídky. Odhlásit se můžete kdykoli.
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.

Martina Běťáková

Ředitelka Odboru podpory škol a zřizovatelů
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.