Starší obsah webu najdete v archivu stránek na old-edu.gov.cz
Jednotný metodický portál MŠMT

Předmět nebo specializace: Hra na nástroj / tanec / zpěv... (ZUŠ)

Učitel hry na klavír

13/07/2026 Žádné komentáře
Hledáme kvalifikovaného učitele/učitelku hry na klavír/klávesové nástroje + korepetice. Podmínkou je kvalifikace podle zákona o pedagogických pracovnících. Nabízíme perspektivní zaměstnání s veškerými výhodami pracovního poměru. Skvělý kolektiv, zaměstnanecké benefity, vlastní…
Read more

Učitel ZUŠ: Hra na kytaru

09/07/2026 Žádné komentáře
Nabízíme práci v malém přátelském kolektivu, částečný úvazek 0,435 a prostor pro profesní růst a rozvoj pedagogických dovedností. Vhodné také pro začínající pedagogy a studenty vyšších ročníků uměleckých a pedagogických…
Read more

Učitelka hry na klavír

07/07/2026 Žádné komentáře
Hledáme učitelku / učitele klavíru a varhan na zkrácený úvazek (max. 7 hod.). Požadavky: vzdělání absolutorium konzervatoře, Bc. nebo Mgr. Nástup od 1. 9. 2026
Read more

Učitel/ka hry na klavír (ZUŠ)

05/07/2026 Žádné komentáře
Do našeho týmu hledáme učitele/ku hry na klavír na minimálně 6-7 hodin týdně/1 den. Možnost rozšíření úvazku dle domluvy. Naše ZUŠka je v dojezdové vzdálenosti od Prahy/Plzně. V případě zájmu…
Read more
Menu
Ukrajina Dokumenty Pro vedení školy Kariéra Reformy Data
Mohlo by Vás zajímat
Aktuality
Strategie 2030+
Poučení o GDPR
Konkurzy na ředitele
Přihlaste se k odběru našeho newsletteru!
Přihlášením k newsletteru souhlasíte s tím, že vám budeme zasílat novinky a speciální nabídky. Odhlásit se můžete kdykoli.
Copyright © 2026 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT).
Vytvořeno ve spolupráci s 200solutions s.r.o.

Martina Běťáková

Ředitelka Odboru podpory škol a zřizovatelů
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Martina je ředitelkou Odboru podpory škol a zřizovatelů MŠMT a „duší“ Středního článku podpory, u jehož zrodu stála. Ve své roli unikátně propojuje zkušenosti pedagoga, zástupkyně ředitele i místostarostky obce, kde se podílela na vybudování úplně nové moderní školy pro 21. století. Jako spoluautorka Strategie 2030+ proměňuje ministerskou vizi v neocenitelnou pomoc, kterou ředitelé vnímají jako klíčovou pro svou každodenní práci a rozvoj škol.