Jak postupovat, když žák není hodnocen nebo neprospěl

Infografiky připravené na základě podnětů z praxe přehledně shrnují legislativní rámec a doporučený postup v situacích, kdy žák není hodnocen nebo neprospěl. Materiály jsou určeny zejména ředitelům škol jako podpůrný nástroj pro rozhodování v souladu se školskou legislativou.

Infografiky připravil tým Středního článku podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. Opírají se o ustanovení školského zákona a vyhlášku č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky.

Žák není hodnocen

Infografika - Žák není hodnocenStáhnout

Infografika poskytuje přehled možností, jak postupovat, pokud žáka nelze hodnotit z některého předmětu. Upozorňuje na nejzazší termín pro dodatečné hodnocení a řeší problematiku vydání nového vysvědčení.

Žák neprospěl

Infografika - Žák neprospělStáhnout

Tento materiál se věnuje situacím ve chvíli, kdy žák neprospěje z některého předmětu, a dopadům na možnosti dalšího vzdělávání tohoto žáka. Součástí je i informace o konání opravných zkoušek.