Analýzy

Na následující stránce naleznete přehled vybraných analýz souvisejících s tématem regionálního školství od roku 2022 a novější.

ČŠI a SYPO společně o začínajících učitelích

200solutions 23. 2. 2026 Žádné komentáře

Zástupci České školní inspekce a projektu SYPO Národního pedagogického institutu ČR se na společném setkání na konci roku 2022 věnovali možnostem podpory škol se začínajícími učiteli. Více než 300 inspektorů…

Aktualizovaná metodika pro MŠ a ZŠ pro konání tzv. zvláštního zápisu (ve školní roce 2022/2023)

200solutions 23. 2. 2026 Žádné komentáře

Aktualizovaná metodika pro MŠ a ZŠ pro konání tzv. zvláštního zápisu (ve školní roce 2022/2023)

200solutions 23. 2. 2026 Žádné komentáře

Spuštěna registrace pro prodloužení dočasné ochrany / Розпочато реєстрацію на продовження тимчасового захисту

200solutions 23. 2. 2026 Žádné komentáře

Koho se registrace týká / На кого поширюється реєстрація Termíny online registrace / Терміни онлайн-реєстрації Potomek / Нащадок Vnouče / Онук Zletilý sourozenec / Дорослий брат Zástupce dítěte / Представник…

Sešlo se 228 připomínek k Dlouhodobému záměru vzdělávání ČR 2023-2027

200solutions 23. 2. 2026 Žádné komentáře

Proces sběru připomínek K pracovní verzi navržených opatření v rámci připravovaného Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR na období 2023-2027 (DZ ČR 2023-2027), což je implementační dokument Strategie vzdělávání…

DIGI roadshow prezenční setkání pro učitele škol

200solutions 23. 2. 2026 Žádné komentáře

Jak na změny výuky nové informatiky a zavádění digitálních kompetencí u vás ve škole na 1. stupni? Přijďte si o tom popovídat na diskuzní setkání ve vašem kraji. Informatika je příležitost, kterou…

Národní plán obnovy a pomocná ruka školám k závěrečnému vyúčtování digitalizace za rok 2022

200solutions 23. 2. 2026 Žádné komentáře

Ohlížíme se za rokem 2022 a nabízíme školám pomocnou ruku k vyplnění formuláře pro závěrečné vyúčtování resp. povinný sběr dat, který se zaměřuje na využití a čerpání finančních prostředků z…

Stanovisko mšmt ke kritériím přijímání k základnímu vzdělávání na základní školy, které jsou zřízeny soukromým nebo církevním zřizovatelem

200solutions 23. 2. 2026 Žádné komentáře

ČŠI a SYPO společně o začínajících učitelích

Aktualizovaná metodika pro MŠ a ZŠ pro konání tzv. zvláštního zápisu (ve školní roce 2022/2023)

Aktualizovaná metodika pro MŠ a ZŠ pro konání tzv. zvláštního zápisu (ve školní roce 2022/2023)

Spuštěna registrace pro prodloužení dočasné ochrany / Розпочато реєстрацію на продовження тимчасового захисту

Sešlo se 228 připomínek k Dlouhodobému záměru vzdělávání ČR 2023-2027

DIGI roadshow prezenční setkání pro učitele škol

Národní plán obnovy a pomocná ruka školám k závěrečnému vyúčtování digitalizace za rok 2022

Stanovisko mšmt ke kritériím přijímání k základnímu vzdělávání na základní školy, které jsou zřízeny soukromým nebo církevním zřizovatelem

NPO: Stanovení dalších finančních prostředků na rok 2023

Zákaz TikToku Evropskou komisí, pozitiva a negativa

Dotační výzva na doučování pro soukromé a církevní ZŠ, SŠ a konzervatoře na období leden–srpen roku 2023

Projekt IPs Střední článek prošel věcným hodnocením